LEADER 01009nam0 2200313 450 001 000022505 005 20090204111630.0 100 $a20090204d1980----km-y0itay50------ba 101 1 $aita$ceng 102 $aIT 105 $ay-------001yy 200 1 $aPrincipi di programmazione economica$fW. Arthur Lewis$gprefazione e traduzione di Luigi Madia 210 $aMilano$cLonganesi$d1980 215 $a253 p.$d20 cm 225 2 $a<>cammeo$v3 410 0$12001$a<>cammeo 451 0$1001000022508 451 0$1001000022512 500 10$a<>principles of economic planning$m$945606 610 1 $aProgrammazione economica 676 $a338.9$v18$9Politica economica 676 $a338.9$v19$9Sviluppo economico 700 1$aLewis,$bWilliam Arthur$0121695 702 1$aMadia,$bLuigi$4070 801 0$aIT$bUNIPARTHENOPE$c20090204$gRICA$2UNIMARC 912 $a000022505 951 $a110/14$b488$cNAVA2 996 $aPrinciples of economic planning$945606 997 $aUNIPARTHENOPE LEADER 01091nam0 22002771i 450 001 SUN0022473 005 20050228120000.0 010 $a88-400-0462-9 100 $a20040831d1997 |0itac50 ba 101 $aita 102 $aIT 105 $a|||| ||||| 200 1 $aˆLa ‰camorra e i bambini$eun'indagine nel contesto scolastico napoletano$fLaura Aleni Sestito 210 $aMilano$cUNICOPLI$d1997 215 $a191 p.$d21 cm. 606 $aAdolescenti$xAtteggiamento verso la camorra$xNapoli$xInchieste$2FI$3SUNC010650 620 $dMilano$3SUNL000284 676 $a364.1060945731$v21 700 1$aAleni Sestito$b, Laura$3SUNV018712$0144327 712 $aUnicopli$3SUNV000245$4650 801 $aIT$bSOL$c20181109$gRICA 912 $aSUN0022473 950 $aUFFICIO DI BIBLIOTECA DEL DIPARTIMENTO DI PSICOLOGIA$d16 CONS 2246 $e16 LET6247 995 $aUFFICIO DI BIBLIOTECA DEL DIPARTIMENTO DI PSICOLOGIA$bIT-CE0119$gLET$h6247$kCONS 2246$op$qa 996 $aCamorra e i bambini$9505769 997 $aUNICAMPANIA