LEADER 01354nam2 2200277 450 001 000044318 005 20180312114740.0 100 $a20180306d1957----km-y0itaa50------ba 101 0 $aita 102 $aIT 200 1 $aBasilicata$fCassa per opere strordinarie di pubblico interesse nell'Italia meridionale (Cassa per il Mezzogiorno) 210 $aRoma$cIstituto poligrafico dello Stato$d1957 215 $a116 p.$d32 cm. 316 $aSulla pagina precedente il frontespizio, firma autografa e data: Gioacchino Viggiani, 28 aprile 1958 461 1$1001000044266$12001$aProgramma dodecennale degli interventi nel settore dell'agricoltura$v6 606 1 $aAgricoltura$xPiani di sviluppo$yBasilicata 676 $a338.184577$v(22. ed.)$9Agricoltura. Politiche agricole dell'amministrazione pubblica. Basilicata 710 02$aCassa per opere straordinarie di pubblico interesse nell'Italia meridionale$0287783 801 0$aIT$bUniversità della Basilicata - B.I.A.$gREICAT$2unimarc 912 $a000044318 996 $aBasilicata$91532671 997 $aUNIBAS CAT $aSTD017$b01$c20180306$lBAS01$h1758 CAT $aTTM$b30$c20180312$lBAS01$h1147 FMT Z30 -1$lBAS01$LBAS01$mBOOK$1BASA2$APolo Tecnico-Scientifico$2FVIG$BFondo Viggiani$3FVig/41954$641954$5T41954$7Collocato presso la Scuola di Agraria$820180306$f35$FStanza riservata$hVol.6 LEADER 03286oam 2200817 c 450 001 9910557270603321 005 20260302090207.0 010 $a3-8309-9284-X 024 3 $a9783830992844 035 $a(CKB)5470000000557282 035 $a(Waxmann)9783830992844 035 $a(oapen)https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/72392 035 $a(oapen)doab72392 035 $a(EXLCZ)995470000000557282 100 $a20260302h20202021 uy 0 101 0 $ager 135 $aurnnunnnannuu 181 $ctxt$2rdacontent 182 $cc$2rdamedia 183 $acr$2rdacarrier 200 00$a?Grau, theurer Freund, ist alle Theorie?? $eTheorien und Erkenntniswege Schul- und Berufspraktischer Studien /$fTobias Leonhard, Petra Herzmann, Julia Ko?inár 205 $a1st, New ed. 210 $aMünster$cWaxmann$d2020 210 $d2020, c2021 215 $a1 online resource (300 p.) 225 0 $aSchulpraktische Studien und Professionalisierung$v5 311 08$a3-8309-4284-2 330 $aSchul- und Berufspraktische Studien stellen für alle deutschsprachigen Studiengänge zum Lehrberuf ein zentrales Element dar, das sich zunehmend als eigenständiger akademischer Gegenstandsbereich konturiert. Im vorliegenden Band wird der Versuch unternommen, in theoretischer, methodologischer und methodischer Hinsicht eine erste Systematisierung desselben vorzunehmen. Der Band dient damit ?nach innen? einer diskursiven Vergewisserung bezüglich relevanter und erkenntnisversprechender theoretischer Bezugnahmen sowie einer Weiterentwicklung und Fokussierung der Erkenntniswege im Studienbereich. ?Nach außen? nimmt der Band eine aktuelle Bestandsaufnahme vor und dokumentiert das Potenzial der institutionellen Einbindung des Studienbereichs in die Studiengänge zum Lehrberuf. 606 $aSchulpraktische Studien 606 $aBerufspraktische Studien 606 $aLehrberuf 606 $aStudium 606 $aStudiengänge 606 $aProfessionalisierung 606 $aHochschuldidaktik 606 $aLehre 606 $aPraxis 606 $aPraxistheorien 606 $akasuistische Reflexion 606 $aPraxisphasen 606 $aGrounded-Theory-Methodologie 606 $aGrounded Theory Methodology 606 $adoppelte Professionalisierung 606 $aSchulpädagogik 606 $aBerufs- und Wirtschaftspädagogik 615 4$aSchulpraktische Studien 615 4$aBerufspraktische Studien 615 4$aLehrberuf 615 4$aStudium 615 4$aStudiengänge 615 4$aProfessionalisierung 615 4$aHochschuldidaktik 615 4$aLehre 615 4$aPraxis 615 4$aPraxistheorien 615 4$akasuistische Reflexion 615 4$aPraxisphasen 615 4$aGrounded-Theory-Methodologie 615 4$aGrounded Theory Methodology 615 4$adoppelte Professionalisierung 615 4$aSchulpädagogik 615 4$aBerufs- und Wirtschaftspädagogik 702 $aLeonhard$b Tobias$4edt 702 $aHerzmann$b Petra$4edt 702 $aKo?inár$b Julia$4edt 801 0$bWaxmann 801 1$bWaxmann 906 $aBOOK 912 $a9910557270603321 996 $a"Grau, theurer Freund, ist alle Theorie"$92827856 997 $aUNINA