LEADER 02100nam  22003491i 450 
001 000030363
005 20120427083159.0
010   $a9788856802122
100   $a20120321d2008----km-y0itaa50------ba
101 0 $aita
102   $aIT
200 1 $aGenealogia di un comporre in architettura$fa cura di Maria Italia Insetti, Adriana Labella, Luca Lanini
210   $aMilano$cFranco Angeli$d2008
215   $a140 p$cill.$d23 cm
225 2 $aCollana di architettura e fenomenologia della cittā-natura$v82.1
330   $aIn occasione della fondazione di una nuova Facoltā d'Architettura a Matera un gruppo di giovani ricercatori, che ha tenuto corsi e laboratori di progettazione nella facoltā d'ingegneria dell'Universitā degli studi della Basilicata, trae un bilancio critico della propria esperienza, tornando a chie-dersi: "Che cosa deve imparare uno studente di composizione architettonica e urbana nel corso quinquennale dei suoi studi universitari?" L'intera esperienza didattica č stata riorganizzata seguendo un apprendimento che matura secondo una sequenza di azioni come: leggere (ideare) il concept, conoscere (razionalizzare) la costruzione, pre-organizzare (sviluppare) il processo progettuale, ri-attraversare (focalizzare) l'esperienza, accogliere (sperimentare) la ricerca.
410  0$12001$aCollana di architettura e fenomenologia della cittā-natura$v82.1
606 1 $aProgettazione architettonica
676   $a721$v(22. ed.)$9Costruzione architettonica
702  1$aInsetti,$bMaria Italia
702  1$aLabella,$bAdriana
702  1$aLanini,$bLuca
801  0$aIT$bUniversitā della Basilicata - B.I.A.$gREICAT$2unimarc
912   $a000030363
996   $aGenealogia di un comporre in architettura$993758
997   $aUNIBAS
CAT   $aLCR$b01$c20120124$lBAS01$h1505
CAT   $aSTD079$b01$c20120321$lBAS01$h0858
CAT   $aATR$b20$c20120427$lBAS01$h0831
CAT   $aATR$b20$c20120427$lBAS01$h0831
FMT   
Z30 -1$lBAS01$LBAS01$mBOOK$1BASA4$APolo di Matera$2DID$BDidattica$3MSR/L110607$6110607$5T110607$820120321$f04$FPrestabile Didattica