00923cam2 2200277 450 E60020005972320100601081912.020100210d2001 |||||ita|0103 baitaIT<<4: >>Confessioni e battaglieGiosuè Carduccia cura di Mario SaccentiModenaMucchi2001404 p.ill.29 cm(ac)001E6002000597222000 1 : Opere 1889-1909Carducci, GiosueAF00006923070439461Saccenti, MarioA600200028186070ITUNISOB20100601RICAUNISOBUNISOB850149198E600200059723M 102 Monografia moderna SBNM850003444-1,4Si149198acquistocatenacciUNISOBUNISOB20100210090217.020130108122710.0bethbConfessioni e battaglie168326UNISOB04922oam 2200889 450 991058598280332120230418190351.01-77385-123-31-77385-124-110.1515/9781773851235(OCoLC)1182537785(OCoLC)1238351953(CKB)4920000001372937(MiAaPQ)EBC6382678(NjHacI)994920000001372937(VaAlCD)20.500.12592/67fxkp(PPN)25262341X(DE-B1597)663988(DE-B1597)9781773851235(EXLCZ)99410000001155990820200805d2020 uy 0engurcnu---unuuutxtrdacontentcrdamediacrrdacarrierOthers of my kind transatlantic transgender histories /by Alex Bakker, Rainer Herrn, Michael Thomas Taylor, and Annette F. TimmCalgary, Alberta, Canada :University of Calgary Press,[2020]1 online resourcePrint version: Bakker, Alex, 1968- Others of my kind. Calgary, Alberta : University of Calgary Press, 2020 1773851217 9781773851211 (OCoLC)1137829776 Includes bibliographical references and index.Introduction / Annette F. Timm, Michael Thomas Taylor, Alex Bakker, and Rainer Herrn -- Illustration Practices in the First Magazine for Transvestites, Das 3. Geshlect (The Third Sex) / Rainer Herrn -- Visual Rhetorics of Transgender History / Michael Thomas Taylor -- "I am so grateful to all you men of medicine:" Trans Cirlces of Knowledge of Intimacy / Annette F. Timm -- In the Shadows of Society: Trans People in the Netherlands-the 1950s / Alex Bakker -- Exhibiting Trans History / Michael Thomas Taylor, Annette F. Timm, and Alex Bakker."An illuminating look at the transatlantic, transgender community that shaped the history and study of sexuality. From the turn of the twentieth century to the 1950s, a group of transgender people on both sides of the Atlantic created communities that profoundly shaped the history and study of sexuality. By exchanging letters and pictures among themselves they established private networks of affirmation and trust, and by submitting their stories and photographs to medical journals and popular magazines they sought to educate both doctors and the public. Others of My Kind draws on archives in Europe and North America to tell the story of this remarkable transatlantic transgender community. This book uncovers threads of connection between Germany, the United States, and the Netherlands to discover the people who influenced the work of authorities like Magnus Hirschfeld, Harry Benjamin, and Alfred Kinsey not only with their clinical presentations, but also with their personal relationships. With more than 170 colour and black and white illustrations, including many stunning, previously unpublished photographs, Others of My Kind celebrates the faces, lives, and personal networks of those who drove twentieth-century transgender history."--Provided by publisher.Transgender peopleNorth AmericaHistory20th centuryTransgender peopleEuropeHistory20th centuryTransgender peopleMedical careNorth AmericaHistory20th centuryTransgender peopleMedical careEuropeHistory20th centuryTransgender peoplefast(OCoLC)fst01765239EuropefastNorth AmericafastHistoryfastalfred kinsey transgender.cross atlantic, transatlantic.harry benjamin transgender.history gender.institute fur sexualwissenschaft.kinsey institute.lgbtq landmarks.magnus hirchfeld transgender.non-binary.queer identity.third gender.third sex.transgender history book.transgender history.transgender identity.transgender man.transgender movement.transgender research.transgender studies.transgender woman.Transgender peopleHistoryTransgender peopleHistoryTransgender peopleMedical careHistoryTransgender peopleMedical careHistoryTransgender people306.76/80904cci1icclaccBakker Alex1968-1252651Herrn Rainer1957-Taylor Michael Thomas1977-Timm Annette F.DE-B1597DE-B1597BOOK9910585982803321Others of my kind2904232UNINA03778nam 22005775 450 991015184640332120211011115640.03-658-16505-710.1007/978-3-658-16505-5(CKB)3710000000952943(DE-He213)978-3-658-16505-5(MiAaPQ)EBC4744031(EXLCZ)99371000000095294320161115d2017 u| 0gerurnn#008mamaatxtrdacontentcrdamediacrrdacarrierFaculty Development Entwicklung akademischer Lehrkompetenz /von Marion Lehner1st ed. 2017.Wiesbaden :Springer Fachmedien Wiesbaden :Imprint: Springer,2017.1 online resource (XIX, 381 S. 46 Abb.)3-658-16504-9 Includes bibliographical references.Lehrbezogene Einstellungen als Teil der akademischen Lehrkompetenz -- Entwicklungsziele zur Adressierung und Förderung von Lehrkonzeptionen -- Gestaltungsbeispiel: Entwicklung von Lehrkonzeptionen bei Teilnehmenden -- Evaluationsmöglichkeiten für die Entwicklung akademischer Lehrkompetenz.Marion Lehner untersucht, wie Lehrpersonen in der Entwicklung lehrbezogener Einstellungen im Rahmen hochschuldidaktischer Zertifikatsprogramme mithilfe von Visualisierungen, gezielter Konfrontation und Reflexion unterstützt werden können. Die Autorin weist nach, dass die Teilnahme an solchen Programmen den Lehrenden eine subjektiv empfundene Legitimation und Sicherheit verleiht, studierendenzentrierte Lehrformen in ihre Lehrpraxis zu transferieren. Die Studie leistet somit einen umfassenden Beitrag zur Weiterentwicklung von Angeboten des Faculty Development zur Förderung akademischer Lehrkompetenz. Der Inhalt Lehrbezogene Einstellungen als Teil der akademischen Lehrkompetenz Entwicklungsziele zur Adressierung und Förderung von Lehrkonzeptionen Gestaltungsbeispiel: Entwicklung von Lehrkonzeptionen bei Teilnehmenden Evaluationsmöglichkeiten für die Entwicklung akademischer Lehrkompetenz Die Zielgruppen Dozierende und Studierende der Pädagogischen Psychologie Praktikerinnen und Praktiker in den Bereichen Hochschulentwicklung, Hochschuldidaktik, Entwicklung von Lehrendenausbildungen und Teacher Trainings Die Autorin Marion Lehner forschte und arbeitete von 2012 bis 2015 am Institut für Wirtschaftspädagogik der Universität St. Gallen im Bereich der Hochschulentwicklung. Seit Anfang 2016 ist sie als Expertin für Faculty Development an der ETH Zürich im Bereich Lehrentwicklung und -technologie (LET) tätig. .HochschullehrergndEinstellungsänderunggndLehrplanentwicklunggndOrganisationsentwicklunggndHoschschuldidaktiggndPedagogic Psychologyhttps://scigraph.springernature.com/ontologies/product-market-codes/Y18003Applied Psychologyhttps://scigraph.springernature.com/ontologies/product-market-codes/Y20210Personality and Social Psychologyhttps://scigraph.springernature.com/ontologies/product-market-codes/Y20050Hochschullehrer.EinstellungsänderungLehrplanentwicklung.Organisationsentwicklung.HoschschuldidaktigPedagogic Psychology.Applied Psychology.Personality and Social Psychology.370.15378.125AL 34550rvkLehner Marionauthttp://id.loc.gov/vocabulary/relators/aut1228720BOOK9910151846403321Faculty Development2852603UNINA