01323nam--2200373---450 99000182088020331620220406113505.0000182088USA01000182088(ALEPH)000182088USA0100018208820040705d1922----km-y0itay0103----bafreFRa|||||||001yy<<La>> céramique chinoiseMusée du Louvrepar J. J. Marquet de Vasselot et M.-J. BallotParisAlbert Morancé1922volumiiil.22 cmDocuments d'art1. : De l'Epoque des Han à l'Epoque des Ming (206 av. J.C.-1643). - 31 p., 40 carte di tav. sciolte in cartella. -2. : De l'epoque de K'ang-Hi à nos jours (1662-1911), 31 p., 40 carte di tav. sciolte in cartella2001Documents d'art2001001-------2001BALLOT,Marie JulietteMARQUET DE VASSELOT,Alphonse Jean JosephMusée national du Louvre <Paris>563978ITsalbcISBD990001820880203316XI.2.B. 97/1(VII D 317)46895 L.M.VII DXI.2.B. 97/2(VII D 317 bis)46896 L.M.VII DBKUMACéramique chinoise950636UNISA03183nam 2200529I 450 991098564420332120210111154007.09789587744088958774408X(CKB)3710000000979001(MiAaPQ)EBC5636692(OCoLC)1282641500(NyNyDIG)DIGUANDES239(NjHacI)993710000000979001(MiAaPQ)EBC31875095(Au-PeEL)EBL31875095(Perlego)1581558(EXLCZ)99371000000097900120210625d2016 uy 0spaur|||||||||||txtrdacontentcrdamediacrrdacarrierModo jugador o el cacharreo como forma de aprender y conocer con videojuegos /Nina Alejandra Cabra Ayala1st ed.Bogota D.C., Colombia :Ediciones Uniandes,[2016]1 online resourceColección Nuevas Voces"Universidad de los Andes, Facultad de Ciencias Sociales, Departamento de Antropología".9789587744071 9587744071 Includes bibliographical references.Modo jugador se ocupa de las condiciones del videojuego como experiencia para la construcción de conocimiento entre jóvenes urbanos de clase media en la ciudad de Bogotá. Como resultado de su trabajo doctoral, la autora plantea que los videojuegos movilizan formas de conocer que implican una resignificación de la noción misma de habilidades y que conocer, en este contexto, se refiere a una serie de prácticas, acontecimientos y experiencias sensibles, corporales y emocionales que inciden con mucha fuerza en la forma de relacionarse y conocer quien juega habitualmente y con alto nivel de dedicación.La investigación se ocupa de jugadores expertos, quienes han adquirido altos niveles de desempeño como resultado de largas jornadas de práctica, en comunidades que se reúnen en casas para jugar y tejer un vínculo que resulta profundo y duradero. Esta actividad implica además un tiempo que estos jóvenes urbanos viven sin la guía de adultos que orientes o regulen su acción, lo que resulta muy significativo. El libro profundiza en la idea de que, aunque parezcan trivialidades, las cosas que hacemos para pasarla bien, para disfrutar, para sentir placer, nos pueden reconfigurar, elevando nuestra potencia y creatividad. En otras palabras, el tiempo que pasamos dedicados a hacer cosas que nos causan placer define de manera profunda muchos rasgos y expresiones de nuestra forma de ser, conocer y hacer muchas cosas en la vida cotidiana.Colección Nuevas voces (Bogotá, Colombia)Video gamesSocial aspectsVideo games in educationVideo gamesSocial aspects.Video games in education.794.8Cabra Ayala Nina Alejandra1792553DGITADGITABOOK9910985644203321Modo jugador o el cacharreo como forma de aprender y conocer con videojuegos4331219UNINA00720nam 2200193 i 450099100439332910753620250714114217.0250714s1995----it e b 000 0 ita Bibl. Dip.le Aggr. Scienze Giuridiche - Sez. Studi Giuridiciita340.54Sacconi, Giuseppina257562Appunti sul "senatus consultum velleianum"G. Sacconi[Camerino] :[Università di Camerino],1995113 p. ;22x30 cmMateriali per lo studio e l'insegnamento del diritto romano e della storia antica ;5Dititto romano991004393329107536Appunti sul "senatus consultum Velleianum"699391UNISALENTO