01103cam0-2200397---450 99000583161040332120221118094815.03-518-10727-5000583161FED01000583161(Aleph)000583161FED0100058316119990604d1974----km-y0itay50------bagerDEa-------001yyTheorie der AvantgardePeter Bürger2. Aufl.Frankfurt am MainSuhrkamp1974145 p.ill.18 cmEdition Suhrkamp727Sul front.: Mit einem Nachwort zur 2. auflage001000438362EsteticaSec. 20.Critica letterariaArteMovimenti d'avanguardiaTeorie801.93701Bürger,Peter<1936- >387463ITUNINARICAUNIMARCBK990005831610403321701.17 BURP 029451 DFMFLFBCFLFBCTheorie der Avantgarde92190UNINA01155nam a2200265 i 450099100331752970753620020509120042.0010704s1983 it ||| | ita b11143101-39ule_instPARLA179541ExLDip.to Filosofiaita458.00712Ambel, Mario478436Insegnare la lingua :quale grammatica? :comprensione, produzione, riflessione :ipotesi di ricerca didattica per l'educazione linguistica (media inferiore e biennio) /a cura di Mario Ambel[Milano] :Edizioni scolastiche Mondadori,1983227 p. ;26 cm.Lend : lingua e nuova didatticaAtti del convegno CIDI, GISCEL, LEND tenuto a Ivrea, 5-6-7 marzo 1982.Lingua italiana - InsegnamentoScuola media.b1114310123-02-1728-06-02991003317529707536LE005IF XXXIX A 54 III1LE005IFA-15784 IIle005-E0.00-l- 00000.i1128342728-06-02Insegnare la lingua871463UNISALENTOle00501-01-01ma -itait 01