02711nam 22005055 450 99647896700331620221027230240.03-8394-6034-410.1515/9783839460344(CKB)5700000000101066(DE-B1597)596605(DE-B1597)9783839460344(EXLCZ)99570000000010106620220729h20222022 fg gerur||#||||||||txtrdacontentcrdamediacrrdacarrierDie Arbeit am Ausdruck Zur ästhetischen Dimension von Bildung. Eine artikulationstheoretische Annäherung /Anna ParkBielefeld :transcript Verlag,[2022]©20221 online resource (248 p.)PädagogikFrontmatter --Inhalt --Einleitung --1. Bildungsideen im zeitgenössischen Diskurs – drei Problematisierungen --2. Ekphrasis – die bildliche Beschreibung --3. Zur Anthropologie des Ausdrucks --4. Expressives Zeigen und Artikulation --5. Die bildungstheoretische Bedeutung des Beschreibens --6. »Subtilere Sprachen« --Schlussbemerkung --LiteraturDie Aneignung symbolischer Artikulationsformen ist eine Bedingung für das menschliche Zusammenleben und die Entwicklung von Kultur. Die damit verbundenen Bildungsprozesse können im Wesentlichen als Arbeit am Ausdruck individueller Erfahrung verstanden werden. Anna Park schlägt mit dem ästhetischen Konzept der »expressiven Differenz« ein artikulationstheoretisches Verständnis von Bildung vor, mit dem zwei gegenwärtige bildungsphilosophische Diskurse zurückgewiesen werden sollen: Die logozentrische Auffassung von Bildung einerseits und die Beschwörung des Unverfügbaren in der Bildung andererseits. Die Grenzen des Aussagbaren fallen nicht mit den Grenzen des Artikulierbaren zusammen.EDUCATION / Philosophy, Theory & Social AspectsbisacshAesthetic Education.Aesthetics.Articulation.Education.Educational Research.Expression.Image.Pedagogy.Philosophical Anthropology.EDUCATION / Philosophy, Theory & Social Aspects.Park Annaauthttp://id.loc.gov/vocabulary/relators/aut1251974Schweizerischer Nationalfonds zur Förderung der Wissenschaftlichen Forschung,fndhttp://id.loc.gov/vocabulary/relators/fndDE-B1597DE-B1597BOOK996478967003316Die Arbeit am Ausdruck2902377UNISA02451oam 2200541 c 450 991056302980332120240525094506.010.3726/b12680(CKB)4340000000238767(oapen)https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/30892(PH02)9783954792276(EXLCZ)99434000000023876720240525d1987 uy 0gerurnnunnnannuutxtrdacontentcrdamediacrrdacarrierDer russische Frauenroman 1890-1917Exemplarische UntersuchungenTatjana Antalovsky1st, New ed.Frankfurt a.MPH0219871 online resource (202 p.), EPDFSlavistische Beiträge213Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften3-95479-227-3 Einleitung - Die Frauenbewegung in Rußland. Kurzer historischer Überblick - Betrachtung der kulturhistorischen Umstände, die den Eintritt der russischen Frau ins literarische Leben begleiteten - T.L. Ščepkina-Kupernik - O. A. Šapir - A. A. Verbickaja - E. A. Nagrodskaja - A. A.VerbickajaEs ist das Anliegen der vorliegenden Arbeit, die Vorstellungswelt, die mittels des russischen Frauenromans transportiert, affirmiert oder überhaupt erst geschaffen wurde, zu erhellen. Dies geschieht über relativ detaillierte Analysen einzelner Romane, in denen versucht wird, die inhaltlichen Motive, Strukturelemente und sprachlichen Klischees herauszuarbeiten und zu vergleichen. Da die in der Arbeit vorgestellten Autorinnen meist unbekannt sind, wird versucht, in kurzen Abschnitten einen Einblick in das Leben und Schaffen der Autorinnen zu geben.Russische Frauenroman 1890-1917 Literature & literary studiesbicssc18901917AntalovskyExemplarischeFrauenromanLinguistikPhilologierussischeRusslandSlavische SprachwissenschaftUntersuchungenLiterature & literary studiesAntalovsky Tatjanaaut1290962PH02PH02BOOK9910563029803321Der russische Frauenroman 1890-19173021697UNINA