01753nam 2200397Ia 450 99638660820331620221108011532.0(CKB)4940000000081118(EEBO)2240872960(OCoLC)13659771(EXLCZ)99494000000008111819860529d1688 uy |engurbn#|||a|bb|Memoir's for a natural history of animals[electronic resource] containing the anatomical descriptions of several creatures dissected by the Royal Academy of Sciences at Paris /Englished by Alexander Pitfeild ... ; to which is added an account of the measure of a degree of a great circle of the earth, published by the same Academy and Englished by Richard Waller ..London Printed by Joseph Streater and are to be sold by T. Basset, J. Robinson, B. Aylmer, Joh. Southby, and W. Canning1688[18], 267, [17], 40 p., [35] p. of plates illTranslation of: Mémoires pour servir à l'histoire naturelle des animaux."The measure of the earth" has separate t.p. Translation of: Mesure de la terre.Reproduction of original in Huntington Library.eebo-0113ZoologyPre-Linnean worksZoologyPre-Linnean works.Perrault Claude1613-1688.306673Pitfield Alexander1658-1728.1005796Waller Richard1005797France. Académie royale des sciencesothEAAEAAm/cEAAWaOLNBOOK996386608203316Memoir's for a natural history of animals2313328UNISA02137nam 2200433z- 450 9910490716403321202107093-0355-1625-1(CKB)5590000000533408(oapen)https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/71097(oapen)doab71097(EXLCZ)99559000000053340820202107d2020 |y 0gerurmn|---annantxtrdacontentcrdamediacrrdacarrierAneignen in einer historischen AusstellungEine Bestandsaufnahme von Elementen historischen Denkens bei Besuchenden der Ausstellung "14/18 - Die Schweiz und der Grosse Krieg"Bernhep Verlag20201 online resource3-0355-1626-X Was denken Museumsbesuchende beim Besuch einer historischen Ausstellung und welche Bezüge stellen sie dabei zu ihrer eigenen Person und Gegenwart her? Mithilfe prozessbegleitenden Lauten Denkens während des Ausstellungsbesuchs wurden Aneignungsweisen von 18 erwachsenen Besuchenden der Ausstellung "14/18. Die Schweiz und der Grosse Krieg" beobachtet und mittels inhaltlich-strukturierender qualitativer Inhaltsanalyse systematisiert und strukturiert. Die geschichtsdidaktische Studie erhellt auf diese Weise Umgangsweisen von Erwachsenen mit einer geschichtskulturellen Manifestation und bietet Einblicke in das Zusammenspiel von Ausstellung, erzählter Geschichte und individuellen Perspektiven der Besuchenden.Aneignen in einer historischen AusstellungSociety & social sciencesbicsscAneignenGeschichtsdidaktikGeschichtskulturhistorische Ausstellunghistorisches Denkenlautes DenkenMuseumsbesuchendequalitative InhaltsanalyseSociety & social sciencesThyroff Juliaauth1279344BOOK9910490716403321Aneignen in einer historischen Ausstellung3015125UNINA