02077nam 22004695 450 99635444210331620240214231627.03-7799-4699-8(CKB)41000000112498485df0cbfa-0f08-484b-a559-3116b0dd2d03(EXLCZ)99410000001124984820190918d2019 ||| |geruruuu---uuuuutxtrdacontentcrdamediacrrdacarrierPartizipative Mediendidaktik Gestaltung der (Hochschul-)Bildung unter den Bedingungen der Digitalisierung1. Aufl.WeinheimBeltz Verlagsgruppe2019Online-Ressource (243 S.)PublicationDate: 201909183-7799-3692-5 Biographical note: Univ.-Prof. Dr. phil. Kerstin Mayrberger hat die Professur für Lehren und Lernen an der Hochschule mit dem Schwerpunkt Mediendidaktik an der Universität Hamburg inne.Long description: Die partizipative Mediendidaktik steht für ein Modell einer kritisch-konstruktivistischen Mediendidaktik. Sie verfolgt den Anspruch, aus vorwiegend erziehungswissenschaftlicher Sicht eine zeitgemäße, zukunftsorientierte und kritische Perspektive auf aktuelle gesellschaftliche Entwicklungen im Zuge von Mediatisierung und Digitalisierung einzunehmen. Mit dem Band liegt ein theoretisch fundierter und praktikabler mediendidaktischer Ansatz vor, der bestehende Ansätze um einen medienbezogenen, partizipativen Fokus erweitert.HochschuldidaktikgndMedienpädagogikgndMediengndLehregndHochschullehregndOpen AccessgndHochschuldidaktikMedienpädagogikMedienLehreHochschullehreOpen AccessMayrberger Kerstinaut1244490BOOK996354442103316Partizipative Mediendidaktik2886823UNISA