03575oam 2200877 c 450 99632073630331620220221094418.09783830988687(CKB)4570000000000122(Waxmann)9783830988687(EXLCZ)99457000000000012220220221d2018 uy 0gerurnnunnnannuutxtrdacontentcrdamediacrrdacarrierDigitalisierung und HochschulentwicklungProceedings zur 26. Tagung der Gesellschaft für Medien in der Wissenschaft e.V[electronic resource]Barbara Getto, Patrick Hintze, Michael Kerres1st, New ed.MünsterWaxmann20181 online resource (294 p.)Medien in der Wissenschaft743-8309-8868-0 3-8309-3868-3 Die Proceedings zur 26. Tagung der Gesellschaft für Medien in der Wissenschaft e.V. an der Universität Duisburg-Essen geben einen Einblick in die aktuelle Debatte zur Digitalisierung und zu ihren Implikationen für die Hochschulentwicklung. Die Beiträge des Bandes lenken die Aufmerksamkeit auf bildungspolitische, institutionelle und mediendidaktische Aspekte der Digitalisierung und zeigen mögliche Entwicklungsrichtungen für die weitere Diskussion. Hochschulen stehen vor der Herausforderung, Lehrenden und Studierenden ein breites Angebot an digitalen Lehr- und Lernressourcen und -services zur Verfügung zu stellen, das auch Unterschieden in der Vorbildung, der sozialen Herkunft und dem Studierverhalten Rechnung trägt und zugleich mehr Menschen den Zugang zu Wissenschaft und Bildung eröffnet. Vorgestellt werden aktuelle Ansätze aus dem deutschsprachigen Raum, wie entsprechende Zielhorizonte in Projekten und durch strukturelle Innovationen an Hochschulen angestrebt werden.HochschulentwicklungDigitalisierungMedienWissenschaftE-LearningLerninfrastrukturHochschulbildungQualifikationHochschullehreLernumgebungwissenschaftliche WeiterbildungStudying 4.0Industrie 4.0UnterrichtsplanungBlended LearningLernplattformLehrkräftebildungVideoreflexionMediendidaktikTechnology Enhanced LearningMedien- und UmweltpädagogikHochschulentwicklungDigitalisierungMedienWissenschaftE-LearningLerninfrastrukturHochschulbildungQualifikationHochschullehreLernumgebungwissenschaftliche WeiterbildungStudying 4.0Industrie 4.0UnterrichtsplanungBlended LearningLernplattformLehrkräftebildungVideoreflexionMediendidaktikTechnology Enhanced LearningMedien- und UmweltpädagogikGetto BarbaraedtHintze PatrickedtKerres MichaeledtWaxmannWaxmannBOOK996320736303316Digitalisierung und Hochschulentwicklung2780393UNISA03463oam 2200685 c 450 991096475000332120260302090207.03-8498-1401-79783849814014(CKB)4100000011282538(MiAaPQ)EBC6464842(Au-PeEL)EBL6464842(OCoLC)1235592171(Aisthesis Verlag)9783849814014(EXLCZ)99410000001128253820260302d2019 uy 0gerurcnu||||||||txtrdacontentcrdamediacrrdacarrierDer UnberührbareGottfried Benn - Dichter im 20. JahrhundertChristian Schärf1st ed.BielefeldAisthesis Verlag20191 online resource (417 pages)[1., Aufl.]3-89528-520-X Vorwort Einleitung Der Unberührbare Dr. König Giselher Das moderne Ich Urgesichte Das andere Wissen Vor und nach dem Nihilismus Geist oder Leben Absolute Prosa Kosmetik in der Trümmercity Phase II. Der Stil der Zukunft Einmal im Sturz der Träume und der Bilder Literatur- und SiglenverzeichnisGottfried Benn wird in diesem Buch 50 Jahre nach seinem Tod einer grundlegend neuen Betrachtung unterzogen. Ausgehend von seinen autobiographischen Schriften, vor allem mit dem im Jahre 1934 verfassten Lebensweg eines Intellektualisten, wird die Produktionsgeschichte der Bennschen Textgenese von 1910 bis 1956 verfolgt. Dabei steht der Begriff des Dichters im Mittelpunkt, als Selbstzuschreibung aus der Tradition und als Projektion auf die Umwelt. Von dieser Warte aus können die unterschiedlichen Werkphasen Benns mit ihren ebenso unterschiedlichen, aber auseinander hervorgehenden ideellen Ausrichtungen einer Kritik unterzogen werden, die weder der politischen Verdammung noch der artistischen Glorifizierung dieses Autors verfällt. Die verschiedenen Schreibweisen und Textfiguren, die Benn hervorbringt, werden in der Bioautographie des Bennschen Textes von einander abgehoben und in ihrer historischen wie produktionsgenetischen Notwendigkeit explizit gemacht. Besonderes Interesse ziehen die literarischen Formen auf sich, die bisher in der Benn Forschung eher am Rande betrachtet wurden – wie der Essay, die Briefliteratur und die Parlando-Gedichte der letzten Phase. Benns Auseinandersetzung mit den modernen Medien, vor allem dem Radio, und die Umformung seines metaphysischen Standpunkts als Dichter in der späten Phase zum Phänotyp der Nachmoderne bildet einen wesentlichen Schwerpunkt bei der Darstellung des Spätwerks.EssayistikExpressionismusBiographieAutobiographieBioautographieDichterumProsaDichtermythosLyrikBennGottfriedEssayistikExpressionismusBiographieAutobiographieBioautographieDichterumProsaDichtermythosLyrikBennGottfried830Schärf Christianaut620850MiAaPQMiAaPQMiAaPQBOOK9910964750003321Der Unberührbare4414265UNINA