02414nam2-2200385---450-99000607511020331620150918115923.0978-92-872-0403-5000607511USA01000607511(ALEPH)000607511USA0100060751120140606d2014----km-y0itaa50------baitaLU||||||||001yy<<Il>> sostegno dei fondi della politica di coesione alla produzione di energia da fonti rinnovabili ha ottenuto buoni risultati?Corte dei conti europeaLussemburgoUfficio delle pubblicazioni dell'Unione europea201452 p.ill.30 cmRelazione speciale06/2014La Corte dei conti europea ha esaminato i risultati dei progetti di produzione di energia da fonti rinnovabili cofinanziati dai fondi della politica di coesione, anche in relazione al loro contributo al conseguimento del valore-obiettivo a livello dell'UE per il 2020. La Corte è pervenuta alla seguente conclusione: diversi progetti d’investimento hanno prodotto le realizzazioni previste, ma non sono stati guidati dal principio dell’efficienza e non hanno apportato un reale valore aggiunto UE. La Corte raccomanda alla Commissione di promuovere il principio dell’efficienza nei programmi di sostegno cofinanziati dall’UE ed invita gli Stati membri ad istituire un quadro normativo stabile e prevedibile per l'energia da fonti rinnovabili. Inoltre, raccomanda agli Stati membri di applicare criteri minimi di efficienza, adattandoli alle circostanze dei progetti, e di accrescere il valore aggiunto UE migliorando l’attuazione, il monitoraggio e la valutazione dei progetti. [Ed.]001000351941Relazione specialeEnergie rinnovabiliPaesi dell'Unione europeaBNCF333.7909408.11Energia rinnovabileCorte dei conti europea541549ITsalbcISBDhttp://dx.publications.europa.eu/10.2865/88310.Accesso libero online990006075110203316CDE 08.11 (XXX)CDECDE 08.1100140895BKCDEMARIAS9020150918USA011159Sostegno dei fondi della politica di coesione alla produzione di energia da fonti rinnovabili ha ottenuto buoni risultati1489947UNISA01347nam--2200385---450-99000358858020331620111110141340.0978-88-348-0949-5000358858USA01000358858(ALEPH)000358858USA0100035885820111110d2010----km-y0itay50------baitaIT||||||||001yy<<La>> disciplina delle attività estrattive nell'amministrazione del territorioMaria Vaccarellaprefazione di Fabio Merusiintroduzione di Nicola Aicardi e Giuseppe CaiaTorinoGiappichelli2010VIII, 296 p.24 cmAmbiente, beni culturali, urbanistica82001Ambiente, beni culturali, urbanistica8Cave [e] TorbiereUtilizzazioneLegislazioneItaliaBNCF343.45077VACCARELLA,Maria315402MERUSI,FabioAICARDI,NicolaCAIA,GiuseppeITsalbcISBD990003588580203316XXIV.3. Coll. 20/ 869496 G.XXIV.3. Coll. 20/00268098BKGIUIANNONE9020111110USA011413Disciplina delle attività estrattive nell'amministrazione del territorio773219UNISA04800oam 2200637I 450 991097310210332120251116160343.01-135-64681-31-135-64682-11-4106-0345-80-585-41534-X10.4324/9781410603456 (CKB)111056486643398(EBL)1138286(SSID)ssj0000204064(PQKBManifestationID)11954456(PQKBTitleCode)TC0000204064(PQKBWorkID)10174220(PQKB)10615042(MiAaPQ)EBC1138286(Au-PeEL)EBL1138286(CaPaEBR)ebr10713287(CaONFJC)MIL493620(OCoLC)852756272(OCoLC)50553251(FINmELB)ELB133007(EXLCZ)9911105648664339820180706d2002 uy 0engur|n|---|||||txtccrModelling high-level cognitive processes /Richard P. Cooper ; with contributions from Peter Yule, John Fox, and David W. Glasspool1st ed.Mahwah, N.J. :L. Erlbaum Associates,2002.1 online resource (833 p.)Description based upon print version of record.0-415-65023-2 0-8058-3883-X Includes bibliographical references and indexes.Machine generated contents note: I Background -- 1 Modelling Cognition -- What is Cognitive Modelling? -- A Sample Model -- What Makes a Good Model? -- The Rise of Cognitive Modelling -- Modelling and Simulation -- The Role of Cognitive Modelling -- Further Benefits of Cognitive Modelling -- Some Objections to Cognitive Modelling -- Approaches to Cognitive Modelling -- Strategies for the Use of Simulation -- Closing Remarks -- Further Reading -- 2 An Introduction to COGENT -- COGENT: Principal Features -- An Illustrative Task: Free Recall -- Getting Started -- Specifying Basic Experimenter Functions -- The Modal Model in COGENT -- Representation and Variable Binding -- Augmenting the Experiment Environment -- Extending the Modal Model -- Further Reading -- II Modelling in Specific Domains -- Overview -- 3 Arithmetic: A Cognitive Skill -- Cognitive Skills -- Multicolumn Addition -- Multicolumn Subtraction -- General Discussion -- Further Reading -- Appendix: Rules for Execute Action -- 4 Problem Solving -- The Psychology of Problem Solving -- The Missionaries and Cannibals Problem -- The Tower of Hanoi -- Toward a General Problem Solver -- Further Reading -- 5 Deductive Reasoning -- Introduction -- Basic Effects in Human Deductive Reasoning -- Syllogistic Reasoning with Mental Models -- Building a Mental Model -- Revising a Mental Model -- Project: Reasoning as Problem Solving -- Syllogistic Reasoning with Euler Circles -- General Discussion -- Further Reading -- 6 Decision Making -- The Psychology of Decision Making -- Medical Diagnosis -- Incorporating Cue Selection -- Medical Diagnosis by Hypothesis Testing -- Taking Stock -- Further Reading -- 7 Sentence Processing -- Background -- A First Model -- Towards Incremental Interpretation -- Serial Parsing -- Alternative Approaches to Sentence Processing -- Further Reading -- 8 Executive Processes -- The Domain of Executive Processes -- Basic Psychological Findings -- A Framework -- Modelling the Supervisory Attentional System -- Monitoring and the Six Element Test -- Alternative Views of Executive Processes -- Summary -- Further Reading -- III Reflections -- 9 Reflections -- An Assessment of Progress -- Emergent Issues -- Methodologies for Modelling -- Issues for COGENT -- An Agenda -- Closing Remarks.This book is a practical guide to building computational models of high-level cognitive processes and systems. High-level processes are those central cognitive processes involved in thinking, reasoning, planning, and so on. These processes appear to share representational and processing requirements, and it is for this reason that they are considered together in this text. The book is divided into three parts. Part I considers foundational and background issues. Part II provides a series of case studies spanning a range of cognitive domains. Part III reflects upon issues raised by thCognitionComputer simulationCognitionMathematical modelsCognitionComputer simulation.CognitionMathematical models.612.8/2/0113Cooper Richard P.56919MiAaPQMiAaPQMiAaPQBOOK9910973102103321Modelling high-level cognitive processes4488415UNINA