01292nam--2200409---450-99000366607020331620120530091858.0978-88-8420-696-1000366607USA01000366607(ALEPH)000366607USA0100036660720120530d2012----km-y0itay50------baitaITa---||||001yyScritture cuneiformistoria, usi, decifrazionea cura di Brigitte Lion e Cecile Micheledizione italiana a cura di Frederick Mario FalesUdineForum201248 p.ill.19x27 cm<<Les>> écritures cunéiformes et leur déchiffrement2001<<Les>> écritures cunéiformes et leur déchiffrement2001001-------2001Lingua accadicaBNCF492.1LION,BrigitteMICHEL,CecileFALES,Frederick MarioITsalbcISBD990003666070203316XI.2.C. 7235967 L.M.XI.2.C.00311258BKUMAPASSARO9020120530USA010912PASSARO9020120530USA010918Scritture cuneiformi1139149UNISA01196nam a22002771i 450099100058979970753620040109092148.0040220s1991 it a||||||||||||||||ita 8822108485b12640797-39ule_instARCHE-063914ExLDip.to Scienze pedagogicheitaA.t.i. Arché s.c.r.l. Pandora Sicilia s.r.l.372.7La matematica nella scuola elementare: il numero e le abilità numeriche. Problemi /a cura di Claudio Bernardi ... [et al.]Scandicci :La nuova Italia,1991XIX, 207 p. :ill. ;22 cmDidattica viva.Quaderni dell'IRRSAE Lazio ;4N. 168 della serie principaleMatematicaInsegnamentoScuola elementareBernardi, Claudio<1948- >.b1264079702-04-1417-03-04991000589799707536LE022 MP 80 D 2712022000154963le022-E0.00-l- 00000.i1314419417-03-04Matematica nella scuola elementare: il numero e le abilità numeriche. Problemi274927UNISALENTOle02217-03-04ma -itait 31