01181nam--2200373---450-99000161040020331620050927113545.0000161040USA01000161040(ALEPH)000161040USA0100016104020040427d1923----km-y0itay0103----bafreFR||||||||001yySur les traces de Pausanias a travers la Grece ancienneJames George Frazerouvrage traduit de l'anglais par Georges Rothavec une preface de Maurice CroisetParisLes Belles Lettres1923X, 361 p.19 cm20012001001-------2001FRAZER,James George61951ROTH,GeorgesCROISET,MauriceITsalbcISBD990001610400203316IX.3. 99(XI C 10)46863 L.M.XI CBKUMASIAV91020040427USA011721PATRY9020040727USA011528COPAT59020050927USA011135Sur les traces de Pausanias a travers la Grèce ancienne284494UNISA01257nam a22002891i 450099100325290970753620040301152133.0040802s2000 gw a||||||||||||||||ger 3877170595b13047978-39ule_instARCHE-100058ExLBiblioteca InterfacoltàitaA.t.i. Arché s.c.r.l. Pandora Sicilia s.r.l.686.3020Sprandel Krafft, Lore488786Die spatgotischen Einbande an den Inkunabeln der Universitatsbibliothek Wurzburg :eine Dokumentation /Lore Sprandel-KraffWurzburg :Schoning,2000522 p. :ill. ;23 cmQuellen und Forschungen zur Geschichte des Bistums und Hochstifts Wurzburg ;55Rilegature tedesche1480-1522CataloghiWurzburgBibliotecheCataloghi.b1304797802-04-1405-08-04991003252909707536LE002 686.3 SPRLE002 Bibl. II D 2512002000316585le002C. 1-E0.00-l- 00000.i1367196005-08-04Spatgotischen Einbande an den Inkunabeln der Universitatsbibliothek Wurzburg286459UNISALENTOle00205-08-04ma -gergw 4102525 am 2200757 n 450 9910495999503321202008312-7332-9034-710.4000/books.ined.4022(CKB)4100000012014381(FrMaCLE)OB-ined-4022(oapen)https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/85491(PPN)257806229(EXLCZ)99410000001201438120210902j|||||||| ||| 0freuu||||||m||||txtrdacontentcrdamediacrrdacarrierÊtre fille ou garçon Regards croisés sur l’enfance et le genre /Mélanie Jacquemin, Doris Bonnet, Christine Deprez, Marc Pilon, Gilles PisonParis Ined Éditions20201 online resource (264 p.) Questions de populations2-7332-1063-7 undefinedSex role in childrenCongressesGender identitySocial aspectsCongressesSex differences in educationCongressesFrancegenrescolarisationenfanceadolescenceinégalitémigrationSex role in childrenGender identitySocial aspectsSex differences in educationAbassi Elisa1309094Brugeilles Carole1309095Deleigne Marie-Christine1309096Hejoaka Fabienne1309097Hertrich Véronique253083Jacquemin Mélanie1309098Lesclingand Marie1309099Le Bris Anne1309100Locoh Thérèse253084Pilon Marc1309101Rollet Catherine253060Schlemmer Bernard244589Tichit Christine1290112Vinel Virginie690678Wouango Joséphine1309102Zotian Elsa1309103Jacquemin Mélanie1309098Bonnet Doris1292980Deprez Christine1309104Pilon Marc1309101Pison Gilles1123270Institut national d'études démographiques (France),FR-FrMaCLEBOOK9910495999503321Être fille ou garçon3029299UNINA