01339nam--2200409---450-99000121165020331620080617110334.088-89267-89-5000121165USA01000121165(ALEPH)000121165USA0100012116520031022d2006----km-y0enga50------baitaIT||||||||001yyTeconogie, comunicazione, formazionescenari didattico-educativi tra teoria e prassiCavallinoPensa2006221 p.21 cmTecnologie dell'apprendimento12001Tecnologie dell'apprendimentoComunicazioni di massaTecnologie [dell'] apprendimentoBNCF302.2301ANNARUMMA,Pier Gio556244ITsalbcISBD990001211650203316IV.1. 1181209277 L.M.IV.1.00067161IV.1. 1181a2090278 L.M.IV.1.00067166IV.1. 1181b209276 L.M.IV.1.00067232BKUMAMARIA1020031022USA011033PATRY9020040406USA011727PAOLA9020080617USA011059PAOLA9020080617USA011103Teconogie, comunicazione, formazione984327UNISA00822cam0 2200241 450 E60020003752920210211083538.020080609d1975 |||||ita|0103 baitaITModern sociology. Introductory ReadingsSelected Readings Peter WorsleyContributing Editors Roy Fitzhenry [et all.]Harmondsworth,MiddlesexPenguin Education1975512 p.20 cm.Worsley, PeterA600200046567070ITUNISOB20210211RICAUNISOBUNISOB30075893E600200037529M 102 Monografia moderna SBNM300002465Si75893massimoUNISOBUNISOB20080609075019.020190719131543.0SpinosaModern Sociology456947UNISOB