01421nam--2200421---450-99000087329020331620101221091417.00-7923-1037-30087329USA010087329(ALEPH)000087329USA01008732920020115d1992----km-y0itay0103----baengNL||||||||001yy<<The>> international law of Antractivaby Emilio J. SahurieNew HavenNew HavenDordrechtM.N. Nijhoffc1992XVII, 612 p.25 cmThe New Haven studies in international law and world public order2001The New Haven studies in international law and world public order001-------2001AntartideLegislazione internazionale341.29SAHURIE,Emilio J.551374ITsalbcISBD990000873290203316XXIII.1.F. 252 (IG VIII 14 615)762 GXXIII.1.F. 252 (IG VIII)00251237BKGIUPATTY9020020115USA01113620020403USA011732PAOLA9020030717USA011110PATRY9020040406USA011700RSIAV49020091030USA011113RSIAV49020101221USA010914International law of Antractiva969125UNISA03439 am 2200433 n 450 991023124140332120231023181532.02-7574-1882-310.4000/books.septentrion.14852(CKB)4100000001037482(FrMaCLE)OB-septentrion-14852(oapen)https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/45771(PPN)22148521X(EXLCZ)99410000000103748220171127j|||||||| ||| 0freuu||||||m||||txtrdacontentcrdamediacrrdacarrierÉcrire à l'université Analyse comparée en France et aux États-Unis /Christiane DonahueVilleneuve d'Ascq Presses universitaires du Septentrion20171 online resource (262 p.)La capacité d'écrire est au centre du travail universitaire. Mais comment se manifeste-t-elle dans les écrits produits au début des études supérieures ? Comment analyser les textes des étudiants entrant à l'université ? Et à l'époque de la mondialisation, comment lire des textes produits dans différents contextes culturels sans se réfugier dans des comparaisons réductrices ? Cet ouvrage s'ouvre par une présentation du cadre théorique et des pratiques de l'enseignement de l'écrit au début des études supérieures aux États-unis et en France, question devenue particulièrement cruciale en France depuis 2007 avec la mise en œuvre de la loi LRU, dite loi Pécresse, qui attire l'attention sur les enjeux des premières expériences des étudiants entrant à l'université. Ce tour d'horizon est suivi de l'analyse interprétative de quelques textes écrits en première année universitaire dans les deux pays. Les différences culturelles majeures sont repérées et on montre comment celles-ci s'ancrent dans les différences entre les exigences institutionnelles. Ces mêmes textes sont ensuite soumis à une lecture convoquant différentes approches analytiques - littéraire, linguistique et relevant de la composition theory nord-américaine - et s'attachant à repérer les mouvements textuels de reprise-modification au cœur du fonctionnement des textes. L'auteur constate à travers cette lecture que ce qui semble être « différence » culturelle ou institutionnelle dans l'écrit académique se révèle moins importante que ce qui est partagé. Cela permet de poser l'existence d'un écrit servant, dans le cadre des apprentissages universitaires, à négocier les exigences académiques au sein de cultures, d'institutions, voire de disciplines différentes. Cet ouvrage est destiné aux chercheurs en sciences du langage et en didactique de l'écrit, ainsi qu'à tous ceux qui s'intéressent au fonctionnement du langage et à l'interaction entre les textes et le lecteur.French languageFranceRhetoricEnglish languageUnited StatesRhetoricAcademic writinguniversitéméthodologie d'écritureFrench languageRhetoric.English languageRhetoric.Academic writing.Donahue Christiane1203981François Frédéric385714FR-FrMaCLEBOOK9910231241403321Écrire à l'université3028494UNINA02513nam0 22004091i 450 UON0002907220231205102052.31720020107g19401969 |0itac50 baengGB|||| 1||||Early Muslim architectureK.A.C. CreswellOxford : At the Clarendon Press1940-19692 v. in 3 tomitavole ; 45 cmCont.v. 1 (1-2)v. 2v. 1/I-IIUON00455663v. 2UON00455667001UON004556632001 Umayyads A.D. 622-750by K.A.C. Creswellwith a contribution on the mosaics of the Dome of the rock in Jerusalem and of the Great Mosque in Damascusby Marguerite Gautier-van Berchem v. 1/I-II001UON004556672001 Early Abbasids Umayyads of Cordova Aghalabids, Tulunids, and Samanids A.D. 751-905with contributions by Felix Hernandes ...[et al.] v. 2ARCHITETTURA ISLAMICAUONC002387FIGBOxfordUONL000029ARA XI YEMPAESI ARABI - ARCHITETTURA ED URBANISTICA - YEMENACRESWELLK. A. C.UONV007457639119GAUTIER-VAN BERCHEMMargueriteUONV019649HERNANDEZFelixUONV019650MarçaisGeorgesUONV007332Clarendon PressUONV246509650ITSOL20240220RICAUON00029072SIBA - SISTEMA BIBLIOTECARIO DI ATENEOSI GF ARA 016 (1.2) SI ARC528/2 7 016 (1.2) SIBA - SISTEMA BIBLIOTECARIO DI ATENEOSI GF ARA 016 (1.1) SI ARC528/1 7 016 (1.1) SIBA - SISTEMA BIBLIOTECARIO DI ATENEOSI GF ARA 016 (2) SI SA 13428 7 016 (2) DeterioratoSIBA - SISTEMA BIBLIOTECARIO DI ATENEOSI MUSEO SCERRATO 001 (2) SI 14802 7 001 (2) SIBA - SISTEMA BIBLIOTECARIO DI ATENEOSI MUSEO SCERRATO 001 (1.1) SI 14800 7 001 (1.1) SIBA - SISTEMA BIBLIOTECARIO DI ATENEOSI MUSEO SCERRATO 001 (1.2) SI 14801 7 001 (1.2) Early Muslim architecture1187496UNIOR