01093nam0 2200265 450 00002262320090205121345.020090205d1979----km-y0itay50------bafreFRy-------001yyTendances nouvelles de l'enseignement de la mathématiquepreparé par la Commission internationale de l'enseignement mathemátique (CIEM)ParisUnesco1979v.27 cm<<L'>>enseignement des sciences fondamentalesMathématiques2001<<L'>>enseignement des sciences fondamentalesTendances nouvelles de l'enseignement de la mathématique45494MatematicaInsegnamento50721Scienze naturali e matematica. Educazione, ricerca, soggetti connessiCommission internationale de l'enseignement mathemátique65911ITUNIPARTHENOPE200900205RICAUNIMARC000022623S 507/4S 994DSA2009Tendances nouvelles de l'enseignement de la mathématique45494UNIPARTHENOPE01106nam0-2200349---450-99000943927040332120111003131337.0978-84-975668-5-8000943927FED01000943927(Aleph)000943927FED0100094392720111003d2010----km-y0itay50------baspaES--------001yyDidáctica de las lenguas modernascompetencia plurilingüe e interculturalManuel González Piñeiro, Carmen Guillén Díaz, José Manuel VezMadridSíntesis2010355 p.23 cmBiblioteca de educación4LingueInsegnamento418.007González Piñeiro,Manuel435443Guillén Díaz,Carmen435444Vez Jeremías,José Manuel435445ITUNINARICAUNIMARCBK990009439270403321418.007 PIN 1Dip.fil.mod.18219FLFBCFLFBCDidáctica de las lenguas modernas761155UNINA