01484nam0 22002651i 450 UON0042548520231205104845.37420130529d1958 |0itac50 bagerDE|||| |||||ˆDer ‰Wandel des Aufsatzbegriffes von 1900 bis zur Gegenwart im Rahmen der deutschen Volksschule. Mit Berücksichtigung der jeweiligen Forderungen in den Lehr- und Bildungsplänen sowie der jugendpsychologischen Erkenntnissevorgelegt von Karolina FahnMünchen : Ludwig-Maximilians-Universität1580260 p.21 cmSul front.: Inaugural-Dissertation zur Erlangung des Doktorgrades der Philosophischen Fakultät der Ludwig-Maximilians-Universität zu München.GrammaticaStudiUONC083920FIDEMünchenUONL003025415Grammatica21FAHNKarolinaUONV216410711144ITSOL20250627RICASIBA - SISTEMA BIBLIOTECARIO DI ATENEOUONSIUON00425485SIBA - SISTEMA BIBLIOTECARIO DI ATENEOSI TED 14 c FAH 01 SI ST 2711 5 01 BuonoWandel des Aufsatzbegriffes von 1900 bis zur Gegenwart im Rahmen der deutschen Volksschule. Mit Berücksichtigung der jeweiligen Forderungen in den Lehr- und Bildungsplänen sowie der jugendpsychologischen Erkenntnisse1333134UNIOR