03251nam 22005415 450 99656556280331620231209095929.03-8394-6816-710.1515/9783839468166(CKB)28809937800041(DE-B1597)671315(DE-B1597)9783839468166(EXLCZ)992880993780004120231209h20232023 fg gerur|||||||||||txtrdacontentcrdamediacrrdacarrierBildung und Staunen Eine bildungsphilosophische Perspektive im Kontext geistiger und schwerer Behinderung /Theresa StommelBielefeld : transcript Verlag, [2023]20231 online resource (272 p.)Theorie Bilden ;469783837668162 Frontmatter -- Inhalt -- Vorwort -- Einleitung -- I. Theoretische Hinführung -- 1. Bildung -- 2. Kontextualisierung und Problemaufriss -- 3. Bildungstheoretischer Diskurs im Kontext geistiger und schwerer Behinderung -- Zusammenfassung und weiterführende Gedanken -- II. Bildung im Kontext geistiger und schwerer Behinderung -- 1. Bildungsverständnis -- 2. Bildungsprozesse -- 3. Erfahrung und Bildung -- 4. Eine phänomenologische Perspektive auf Bildungsprozesse -- 5. Wirkung des Fremden -- Zusammenfassung und pädagogisch-didaktische Anknüpfungspunkte -- III. Staunen -- 1. Staunen - Eine Einführung -- 2. Staunen und Bildung -- 3. Inszenierung eines staunenfreundlichen und staunenerregenden Unterrichts -- Resümee -- Literaturverzeichnis -- EditorialStaunen ist Ergriffensein, ein Antworten auf ungeahnte Ansprüche und dessen Ausdruck. Im Staunen öffnen und weiten sich die Möglichkeiten, es retardiert die Erfahrung und schafft Zeiträume für Veränderungen. Theresa Stommel nutzt diese Zugänge, um auf das Problem mangelnder Bildung und unzureichender kultureller Teilhabe von Menschen mit geistiger und schwerer Behinderung zu antworten. Sie pointiert Bildung als Veränderungsprozess in der Erfahrung des Fremden mit kulturellen, ethischen und gesellschaftlichen Ansprüchen und begründet das Staunen als Phänomen, das Bildungsprozesse begleiten kann. Damit eröffnen sich frische bildungsphilosophische Perspektiven - und unbetretene Pfade in der Didaktik.EDUCATION / Philosophy, Theory & Social AspectsbisacshChange.Cultural Participation.Culture.Didactics.Disability Studies.Educational Research.Foreign.Pedagogy.Phenomenology.Social Pedagogy.Theory of Education.EDUCATION / Philosophy, Theory & Social Aspects.Stommel Theresa, authttp://id.loc.gov/vocabulary/relators/aut0Open Library Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung 2023fndhttp://id.loc.gov/vocabulary/relators/fndDE-B1597DE-B1597BOOK996565562803316Bildung und Staunen3656639UNISA01036nam0 22002411i 450 UON0022697920231205103441.40020030730d1993 |0itac50 baitaIT||||7 ||||| 1943: La sceltaregia di Mimmo Calopresti. RomaArchivio audiovisivo del movimento operaio e democratico, 1993. Film in b/n e colore, 30'.Video CassettaIT-UONSI III STORIASMARRITO/SMARRITOFILM ITALIANIUONC048768FIITRomaUONL000004CALOPRESTIMimmoUONV137461686708Archivio audiovisivo del movimento operaio e democraticoUONV269036650ITSOL20251010RICASIBA - SISTEMA BIBLIOTECARIO DI ATENEOUONSIUON00226979SIBA - SISTEMA BIBLIOTECARIO DI ATENEOSI SMARRITO SMARRITO SI SC 36540 6 SMARRITO Video CassettaSmarrito1943: La scelta1270991UNIOR