01003nam0 22002771i 450 UON0007567720231205102409.40597-8169-088-720020107d1980 |0itac50 bahauNG|||| |||||Gan'dokina Alhaji Muhammadu BelloZariaThe Northern Nigerian Publishing Company198048 p.ill.21 cmROMANZI HAUSAUONC020444FIZariaUONL001887893.723NARRATIVA HAUSA21BELLOAlhaji MuhammaduUONV049666659872Northern Nigerian Publishing CompanyUONV256824650ITSOL20240220RICASIBA - SISTEMA BIBLIOTECARIO DI ATENEOUONSIUON00075677SIBA - SISTEMA BIBLIOTECARIO DI ATENEOSI AOC LETT H a 022 SI AA 5177 5 022 Gan'doki1164015UNIOR02545nam 2200337z- 450 991055764070332120240611183724.0(CKB)5400000000045047(oapen)https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/78277(EXLCZ)99540000000004504720202202d2017 |y 0spaurmn|---annantxtrdacontentcrdamediacrrdacarrierEducación multidisciplinar para la igualdad de géneroPerspectivas sociales, filológicas, artísticas y ambientalesValenciaUniversitat Politècnica de València Editorial20171 electronic resource (212 p.)Educación multidisciplinar para la igualdad de género84-9048-565-8 Este libro presenta una aproximación transversal y multidisciplinar a cuestiones relacionadas con la educación para la igualdad de género, a través de las contribuciones de especialistas y profesionales de diversos ámbitos. La idea de recopilar diferentes perspectivas surgió a partir de los encuentros entre los autores durante los dos años que precedieron a la publicación. Dichos encuentros sirvieron como un punto de partida para el diálogo, la reflexión, la discusión y el debate entre profesionales de distintas áreas del conocimiento, tales como la pedagogía, el arte, la cooperación al desarrollo, la educación ambiental, la literatura, la lingüística, la tecnología y la ciencia, entre otros. El volumen consta de 12 capítulos, distribuidos en 3 partes. En él cabe destacar el hecho de que se combinen diversos enfoques metodológicos que abarcan tanto reflexiones y estudios teóricos desde la perspectiva de género como experiencias llevadas a cabo en torno a dicha temática. El lector podrá encontrar información esencial del estado de la cuestión de la educación multidisciplinar contemporánea ilustrado desde diferentes facetas de la educación para la igualdad de género: sociales, lingüísticas, literarias, artístico-ambientales, tecnológicas y científicas.Educación multidisciplinar para la igualdad de géneroEducational purpose qualifiersbicsscEducational purpose qualifiersSevilla Pavón Anaauth1287939Haba Osca JuliaauthBOOK9910557640703321Educación multidisciplinar para la igualdad de género3020585UNINA