03958nam 22005893 450 991102605930332120210901203604.097831703952513170395254(CKB)4100000011951033(MiAaPQ)EBC6633141(Au-PeEL)EBL6633141(OCoLC)125522586660afb76b-e4e4-4ae2-a5ed-188db0dd2d03(W. Kohlhammer GmbH)9783170395251(EXLCZ)99410000001195103320210901d2021 uy 0gerurcnu||||||||txtrdacontentcrdamediacrrdacarrierInklusion und Qualifikation1. AuflageStuttgart :Kohlhammer Verlag,2021.©2021.1 online resource (204 pages)PublicationDate: 202105269783170395244 3170395246 Deckblatt -- Titelseite -- Impressum -- Vorwort der Reihenherausgeber -- Grußwort Leben - Lernen - Lieben -- Inhaltsverzeichnis -- Einleitung -- I Inklusion und Qualifikation in Kindertageseinrichtungen und Schulen -- 1 Qualifikation für inklusive Kindertageseinrichtungen - Umgang mit Ambiguitäten in einer pluralen Welt -- 2 Qualifikation für inklusive Schulen -- 3 Qualifikation für inklusiven Unterricht -- II Inklusion und Qualifikation für Förderdiagnostik, -planung und Beratung -- 4 Qualifizierung für Förderdiagnostik -- 5 Qualifikation für Förderplanung -- 6 Qualifikation für Beratung in der schulischen Inklusion -- III Inklusion und Qualifikation an der Hochschule -- 7 Qualifikation für Inklusionsforschung -- 8 Qualifikation für inklusive Lehrerinnen- und Lehrerbildung - Wissen zu Bildungsarmut und Schülerinnen- und Schülerhabitus -- 9 Qualifikation für inklusive Regionen -- 10 Qualifikation von Lehrerinnen und Lehrern für die Digitalisierung im inklusiven Unterricht -- 11 Kurzporträts der Forschungsprojekte des Lehrstuhls zum Schwerpunkt »Inklusion &amp -- Qualifikation« -- Ausgewählte Publikationen von Prof. Dr. Ulrich Heimlich -- Abkürzungsverzeichnis -- Autorinnen und Autoren.Biographical note: Dr. Kathrin Wilfert (AoRin) und Dr. Tatjana Eckerlein (AD) arbeiten am Lehrstuhl für Lernbehindertenpädagogik an der Ludwig-Maximilians-Universität in München.Long description: Inklusion im pädagogischen Sinne hat zum Ziel, sowohl in Schule als auch Gesellschaft Bedingungen zu schaffen, die zur Unterstützung der selbstbestimmten sozialen Teilhabe aller Menschen in allen gesellschaftlichen Bereichen beitragen und Tendenzen zum Ausschluss bestimmter Gruppen aus der Gesellschaft aktiv entgegentreten (Heimlich). Diese umfassende Aufgabe eröffnet eine Vielzahl neuer Chancen und stellt zugleich pädagogische Fachkräfte vor Herausforderungen. Um diese bestmöglich zu meistern und den Prozess der Inklusion in Kitas, Schulen und Universitäten voranzutreiben, ist eine umfassende Qualifikation der pädagogischen Fachkräfte unentbehrlich. Das Buch arbeitet die Konturen einer solchen Qualifikation angesichts vielfältiger Entwicklungsprozesse in der Praxis inklusiver pädagogischer Angebote im Kontext des Lehramtsstudiums sowie der sonder- und frühpädagogischen Ausbildung heraus.InklusionLehrerbildungQualifikationInklusionLehrerbildungQualifikationWilfert Kathrin1847675Eckerlein Tatjana1847676Fischer Erhard983188Heimlich Ulrich1847677Kahlert Joachim1847678Lelgemann Reinhard1847679MiAaPQMiAaPQMiAaPQBOOK9911026059303321Inklusion und Qualifikation4433595UNINA03904nam 22006375 450 991098330390332120250915124528.09783031763052303176305X10.1007/978-3-031-76305-2(MiAaPQ)EBC31876254(Au-PeEL)EBL31876254(CKB)37188985300041(DE-He213)978-3-031-76305-2(OCoLC)1496394205(EXLCZ)993718898530004120250111d2025 u| 0engurcnu||||||||txtrdacontentcrdamediacrrdacarrierNonlinear Investing: A Quantamental Approach /by Lingjie Ma1st ed. 2025.Cham :Springer Nature Switzerland :Imprint: Springer,2025.1 online resource (434 pages)9783031763045 3031763041 Chapter 1 Introduction -- Chapter 2 Quantamental Analysis -- Chapter 3 Nonlinear Factor Effects on Returns -- Chapter 4 Nonlinear Alpha Modeling -- Chapter 5 Tail Portfolios -- Chapter 6 Nonlinear Investing: Japan Stock Selection Strategy -- Chapter 7 Nonlinear Investing: Currency -- Chapter 9 Nonlinear Investing: Commodity -- Index.This book focuses on nonlinear investing with a quantamental approach. Pricing relationships in financial markets are often nonlinear, which raises serious questions for portfolio management: How can we characterize nonlinear patterns in asset pricing? Why do such nonlinear patterns occur and in what contexts? How can we know whether such relationships will persist in the future? And how much is the value added by a nonlinear over a linear model? These questions cannot be answered by piecing together fundamental prospects based on personal experience and preference, which can be biased, or by torturing the data to make it confess whatever we want (particularly big data, which allows more freedom for data mining). Rather, nonlinear investing should rely on both fundamental insights and quantitative analysis: the former ensures that similar nonlinear patterns will occur in the future and the latter validates the nonlinear pattern with historical data. In this way, quant marries fundamental: a quantamental approach! The book provides a systematic guide to conducting nonlinear investing through quantamental analysis. The author demonstrates how nonlinear investment strategies, achieving both depth and breadth, add significant value to portfolio performance for different asset classes. The primary audience for this book is senior professional investors and quant/fundamental investment shops who look for new ideas to enhance their existing products or develop new products. The book will also be helpful to finance faculty and graduate students who are interested in frontier industry practices.StatisticsInformation visualizationMultivariate analysisStatistics in Business, Management, Economics, Finance, InsuranceData and Information VisualizationMultivariate AnalysisEstadísticathubAnàlisi multivariablethubLlibres electrònicsthubStatistics.Information visualization.Multivariate analysis.Statistics in Business, Management, Economics, Finance, Insurance.Data and Information Visualization.Multivariate Analysis.EstadísticaAnàlisi multivariable300.727Ma Lingjie998881MiAaPQMiAaPQMiAaPQBOOK9910983303903321Nonlinear Investing: A Quantamental Approach4317440UNINA