03453nam 2200457 450 991082653240332120230919202624.03-657-76946-310.30965/9783657769469(CKB)4920000000125553(nllekb)BRILL9783657769469(MiAaPQ)EBC6517216(Au-PeEL)EBL6517216(OCoLC)1243547805(EXLCZ)99492000000012555320230919d2015 uy 0gerurun| uuuuatxtrdacontentcrdamediardacarrierBildung - Moral - Demokratie Theorien und Konzepte Moralischer Erziehung und Bildung und Ihre Beziehungen Zu Ethik und Politik /Dariusz Stepkowski [and four others]First edition.Paderborn, Germany :Verlag Ferdinand Schöningh GmbH & Co. KG,[2015]©20151 online resource3-506-76946-4 Includes bibliographical references (pages 203-212).Preliminary Material /Dietrich Benner, Alexander von Oettingen, Zhengmei Peng and Dariusz Stępkowski -- Vorwort /Dietrich Benner, Alexander von Oettingen, Zhengmei Peng and Dariusz Stępkowski -- Positive und Negative Moralität im Antiken Mythos und in der Theorie der Antiken Paideia /Dietrich Benner, Alexander von Oettingen, Zhengmei Peng and Dariusz Stępkowski -- Ausgewählte Neuzeitliche und Moderne Diskurse Über Bildung, Moral und Politik bei Pico, Rousseau und Kant /Dietrich Benner, Alexander von Oettingen, Zhengmei Peng and Dariusz Stępkowski -- Die Eigenlogik der Modernen Erziehung und die Neuordnung der Beziehungen von Bildung, Moral und Politik /Dietrich Benner, Alexander von Oettingen, Zhengmei Peng and Dariusz Stępkowski -- Genealogische Moraldiskurse im 19. und 20. Jahrhundert und Die Wiederentdeckung der Bildenden Bedeutung Negativer Moralität /Dietrich Benner, Alexander von Oettingen, Zhengmei Peng and Dariusz Stępkowski -- Die Vielheit Moralischer Urteilsformen und Die Universale Sowie Regionale Grundstruktur Der Beziehungen von Bildung, Moral und Demokratie /Dietrich Benner, Alexander von Oettingen, Zhengmei Peng and Dariusz Stępkowski -- Literaturverzeichnis /Dietrich Benner, Alexander von Oettingen, Zhengmei Peng and Dariusz Stępkowski.Welche Bedeutung haben positive und negative Moralität für die Erziehung im Spannungsfeld von Bildung, Moral und Politik tatsächlich? Abstimmungsprobleme zwischen pädagogischen, moralischen und politischen Handlungskonzepten gibt es auch noch in neuzeitlichen und modernen Diskursen über Bildung, Moral und Politik. Thema sind dort theorie- und problemgeschichtliche Grundlagenfragen einer Ausdi-ferenzierung moralischer Kompetenz in die Teilkompetenzen moralischer Grundkenntnisse, Urteils- und Handlungsentwurfskompetenz. Das Ziel ist ein Modell und Instrument für die Beschreibung und Erfassung moralischer Kompetenzen von Jugendlichen, die den Ethik-Unterricht oder andere Unterricht-fächer des moralisch-evaluativen Bereichs besuchen.Critical pedagogyCritical pedagogy.370.115Stępkowski Dariusz1594563MiAaPQMiAaPQMiAaPQBOOK9910826532403321Bildung - Moral - Demokratie3915132UNINA02445nam 2200589 a 450 991096166030332120240516102337.00-8173-8387-5(CKB)2550000000086757(EBL)835629(OCoLC)772845336(SSID)ssj0000590948(PQKBManifestationID)11352039(PQKBTitleCode)TC0000590948(PQKBWorkID)10671836(PQKB)10354181(OCoLC)608981563(MdBmJHUP)muse27077(Au-PeEL)EBL835629(CaPaEBR)ebr10527842(MiAaPQ)EBC835629(EXLCZ)99255000000008675720030107d2003 uy 0engur|n|---|||||txtccrHistoric Indian towns in Alabama, 1540-1838 /Amos J. Wright, Jr. ; foreword by Vernon J. Knight, Jr1st ed.Tuscaloosa, Ala. University of Alabama Pressc20031 online resource (262 p.)Description based upon print version of record.0-8173-1251-X 0-8173-1252-8 Includes bibliographical references.Contents; Preface; Foreword; Maps Referenced; Abbreviations; Historic Indian Towns; Appendix; ReferencesThis encyclopedic work is a listing of 398 ancient towns recorded within the present boundaries of the state of Alabama, containing basic information on each village's ethnic affiliation, time period, geographic location, descriptions, and (if any) movements. While publications dating back to 1901 have attempted to compile such a listing, none until now has so exhaustively harvested the 214 historic maps drawn between 1544, when Hernando de Soto's entourage first came through the southeastern territory, and 1846, when Indian removal to the Oklahoma Territory was complete.Indians of North AmericaAlabamaHistoryUrban IndiansAlabamaAlabamaHistorical geographyIndians of North AmericaHistory.Urban Indians976.1/00497Wright Amos J.1926-1820675MiAaPQMiAaPQMiAaPQBOOK9910961660303321Historic Indian towns in Alabama, 1540-18384383022UNINA