00920nam a2200253 a 4500991001775089707536 052182043xb12195236-39ule_instDip.to Lingue itaFoakes, R. A.163791Shakespeare and violenceCambridge :Cambridge University Press,2003224 p. ;23 cm.IngleseShakespeare, WilliamAspetti politici e socialiLetteratura e societàInghilterraStoriaSec.16Violenza nella letteratura.b1219523602-04-1415-09-03991001775089707536LE012 828.33 D FOA12012000039155le012-E0.00-l- 02020.i1256495315-09-03Shakespeare and violence157062UNISALENTOle012 - - ma -enguk 0103467nam 22006613 450 991094692430332120241230084507.09783839475539383947553810.1515/9783839475539(CKB)36959315600041(MiAaPQ)EBC31861635(Au-PeEL)EBL31861635(DE-B1597)701130(DE-B1597)9783839475539(OCoLC)1482266952(ScCtBLL)8fb9d875-6836-4282-8073-e3e6422f981b(EXLCZ)993695931560004120241230d2024 uy 0gerur|||||||||||txtrdacontentcrdamediacrrdacarrierHistorisches Erzählen in Digitalien Theoretische Reflexionen und Empirische Beobachtungen1st ed.Bielefeld :transcript Verlag,2024.©2024.1 online resource (291 pages)Public History - Angewandte Geschichte ;279783837675535 383767553X Frontmatter -- Inhalt -- Historisches Erzählen in Digitalien -- Historisches Forschen mit digitalen Quellen und Narrativen -- Interviews mit Überlebenden des Holocaust -- Vom Archivgut zu erzählbaren Untersuchungsgegenständen -- Triftigkeiten historischer Erzählungen in Social Media -- @ichbinsophiescholl -- Situatives Erzählen in Digitalien -- Gatekeeper zum »Markt der Erinnerung«? -- Empirische Beobachtungen über historisches Lernen in Digitalien -- »Dann weiß man natürlich nicht immer, ob es stimmt, aber ich vertraue dem« -- »Jetzt würde ich sie voll gerne in echt treffen«. Das Projekt »Dimensions in Testimony« der USC Shoah Foundation in der historischen Bildung -- Geschichtskulturelle Deutungsaushandlungen in Digitalien -- Vernetzte Objekte -- (Neue?) Rechte Erzählungen im Netz -- Gemeinsame Diskussion aller Autor*innen -- Aktuelle Entwicklungen -- Autor*innenWie verändern sich Geschichtskultur und Narrationen im digitalen Zeitalter? Und was ist das genuin Andere, wenn Menschen in und mit digitalen Medien historisch erzählen? Die Beiträger*innen nehmen aktuelle Beispiele aus den Social Media sowie technische Neuerungen und digitale Lehr- und Lernanwendungen in den Blick. Aus didaktischer bzw. kultur-, geschichts- und medienwissenschaftlicher Perspektive beleuchten sie interdisziplinär theoretische Aspekte des historischen Erzählens im digitalen Raum, stellen aber auch empirische Befunde zur Diskussion und formulieren einen abschließenden Forschungsausblick.HISTORY / Social HistorybisacshContemporary History.Cultural History.Culture of History.Digitalization.History Didactics.Internet.Memory Culture.Narration.Public History.Social Media.Storytelling.Theory of History.HISTORY / Social History.Brüning Christina Isabel1859208Krebs Alexandra1783340Arndt Maria1782233MiAaPQMiAaPQMiAaPQBOOK9910946924303321Historisches Erzählen in Digitalien4462770UNINA