02787nam 22005535 450 991087879070332120240710130418.09783732990238373299023010.57088/978-3-7329-9023-8(MiAaPQ)EBC7425531(Au-PeEL)EBL7425531(CKB)30788272100041(OCoLC)1424927685(DE-He213)978-3-7329-9023-8(EXLCZ)993078827210004120240710d2024 u| 0gerurcnu||||||||txtrdacontentcrdamediacrrdacarrierBegegnungen von Jung und Alt in der Kinder- und Jugendliteratur Literaturwissenschaftliche und literaturdidaktische Perspektiven /herausgegeben von Susanne Drogi, Nadine Naugk1st ed. 2024.Berlin :Frank & Timme GmbH :Imprint: Frank & Timme,2024.1 online resource (273 pages)Literatur – Medien – Didaktik,2940-8601 ;89783732988921 3732988929 Alter ist ein zentrales Merkmal literarischer Figuren. Es bedingt ihren Aktionsraum, ihr Verhaltensrepertoire, ihre sozialen Beziehungen zu anderen und vieles mehr. Besonders bedeutsam ist die Kategorie Alter für die Kinder- und Jugendliteratur: Über Alterskonstruktionen sind hier Fragen von Abhängigkeiten, Wissen, Erfahrungen, Erinnerungen und Entwicklung verhandelbar. Dabei treten Erwachsene nicht nur als Eltern und Lehrkräfte auf. Es sind auch (Ur-)Großeltern und ältere Menschen in weiteren sozialen Rollen, die für kindliche und jugendliche Figuren zum wichtigen Gegenüber werden – z. B. in Bezug auf existenzielle Themen wie Krankheit und Tod. Literaturwissenschaftlich und literaturdidaktisch ist das Thema bisher allerdings unterbelichtet. Dieser Band ändert das: Anhand einschlägiger Texte der Gattungen Bilderbuch, Kinder- und Jugendroman sowie Film richten die Autor*innen den Fokus auf diese vielfältigen Beziehungskonstellationen. Das Ergebnis ist ein wichtiger Beitrag zur Erschließung aktueller Kinder- und Jugendmedien.Literatur – Medien – Didaktik,2940-8601 ;8TeachingChildren's literaturePedagogyChildren's LiteratureTeaching.Children's literature.Pedagogy.Children's Literature.830.8Drogi SusanneNaugk NadineMiAaPQMiAaPQMiAaPQBOOK9910878790703321Begegnungen Von Jung und Alt in der Kinder- und Jugendliteratur4205650UNINA