03465nam 22004693 450 991083821760332120230629222249.084-11-22011-7(MiAaPQ)EBC29195687(Au-PeEL)EBL29195687(CKB)21547508500041(NjHacI)9921547508500041(EXLCZ)992154750850004120220422d2021 uy 0spaurcnu||||||||txtrdacontentcrdamediacrrdacarrierInvestigación en el ámbito Escolar1st ed.Madrid :Dykinson, S.L.,2021.©2021.1 online resource (680 pages)Print version: Simón Márquez, María del Mar Investigación en el ámbito Escolar: Variables Psicológicas y Educativas Madrid : Dykinson, S.L.,c2021 Front Matter -- Table of Contents -- CAPÍTULO 1 GEOGRAFÍA Y REDES SOCIALES: EXPERIENCIAS DE INNOVACIÓN DOCENTE CON NUEVAS TECNOLOGÍAS PARA LA ENSEÑANZA ONLINE -- CAPÍTULO 2 IMPLICACIÓN DEL ALUMNADO, AUTONOMÍA EN EL APRENDIZAJE Y TIPO DE EVALUACIÓN EN CLASE DE LENGUA ESPAÑOLA: UN ESTUDIO COMPARADO EN CONTEXTOS DE APRENDIZAJE VIRTUALES UNIVERSITARIOS -- CAPÍTULO 3 APLICACIÓN DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS Y TÉCNICAS DE INTELIGENCIA ARTIFICIAL PARA LA TUTORIZACIÓN Y PREVENCIÓN DEL FRACASO EN ALUMNOS UNIVERSITARIOS -- CAPÍTULO 4 EDUCACIÓN MUSICAL EN LA FORMACIÓN DE MAESTROS/AS: CÓMO BAILA TU CEREBRO -- CAPÍTULO 5 INTELIGENCIA EMOCIONAL FAMILIAR Y CAPACIDAD DE REGULACIÓN EN ADOLESCENTES EN TIEMPOS DE COVID-19 -- CAPÍTULO 6 VIAJAR EN EL TIEMPO MEDIANTE REALIDAD VIRTUAL: UNA EXPERIENCIA INMERSIVA PARA LA ENSEÑANZA DE GEOGRAFÍA E HISTORIA -- CAPÍTULO 7 COMPARATIVA DEL EMPLEO DE LOS CUENTOS INFANTILES ENTRE FUTUROS MAESTROS Y MAESTROS EN ACTIVO -- CAPÍTULO 60 TECNOESTRÉS EN EL CONTEXTO EDUCATIVO: UNA REVISIÓN SISTEMÁTICA -- CAPÍTULO 61 ESTRATEGIAS EDUCATIVAS EN EL ÁMBITO ESCOLAR PARA FAVORECER LA IGUALDAD DE GÉNERO Y UNA CIUDADANÍA GLOBAL -- Back Matter.Nos encontramos en un momento de grandes y rápidos cambios, lo que dentro del ámbito educativo se traduce en la necesidad de adaptación a los avances tecnológicos y de afrontar los diferentes retos educativos. En la actualidad, la tarea docente exige mucho más esfuerzo y dedicación que en años anteriores. Pues las aulas son más diversas, la administración se ha vuelto más demandante y las familias del alumnado también reclaman atención. Las distintas investigaciones coinciden en que la innovación es la única vía efectiva para dar respuesta a estas exigencias educativas, sin embargo, existen centros que son referentes en cuestiones de innovación y, por otra parte, un número muy elevado continúa aferrado a las metodologías didácticas tradicionales.Educational psychologySchool environmentEducational psychology.School environment.370.15Simón Márquez María del Mar.1530368Barragán Martín Ana Belén1730021Martos Martínez África1730022MiAaPQMiAaPQMiAaPQBOOK9910838217603321Investigación en el ámbito Escolar4140399UNINA