02234nam 2200433 450 991082365660332120230808205842.03-8325-9422-1(CKB)4340000000244384(MiAaPQ)EBC524713458a1c6a0-6510-4767-8904-3edeb0dd2d03(EXLCZ)99434000000024438420180529d2016 uy 0gerurcnu||||||||txtrdacontentcrdamediacrrdacarrierNachhaltigkeitsbewusstsein bei Jugendlichen in internationalen Perspektiven Eine rekonstruktive Typenbildung in Indien und Ghana /Sofia GetzinBerlin :Logos Verlag Berlin,[2016]©20161 online resource (125 pages)Berliner Arbeiten zur Erziehungs- und KulturwissenschaftPublicationDate: 201512313-8325-4189-6 Long description: Die Zusammenhänge von Wissen über den Klimawandel und tatsächlichen Handlungen stellen einen Fokus der Nachhaltigkeitsforschung im Globalen Norden dar. Um die Perspektive des Globalen Südens zu beleuchten, wurde in der vorliegenden Studie in einem rekonstruktiven Verfahren das Nachhaltigkeitsbewusstsein von Jugendlichen in Indien und Ghana empirisch untersucht. Basierend auf Gruppendiskussionen konnten mit der dokumentarischen Methode Nachhaltigkeitstypen rekonstruiert werden, die sich in Bezug auf Habitus, Handlungspraxis und Selbstkonzepte unterscheiden. Die Ergebnisse leisten einen Beitrag zum bislang unzureichend erforschten Feld der Zusammenhänge von Orientierungen zu Nachhaltigkeit und nachhaltigkeitsbezogenen Handlungen bei Jugendlichen, spezifisch aus Ländern des Globalen Südens.Sustainable developmentIndiaSustainable developmentGhanaSustainable developmentSustainable development338.95407Getzin Sofia1690954MiAaPQMiAaPQMiAaPQBOOK9910823656603321Nachhaltigkeitsbewusstsein bei Jugendlichen in internationalen Perspektiven4067000UNINA