03501nam 2200469 450 991082586660332120230919202635.03-657-77359-210.30965/9783657773596(CKB)4920000000125181(nllekb)BRILL9783657773596(MiAaPQ)EBC6518328(Au-PeEL)EBL6518328(OCoLC)1243553664(EXLCZ)99492000000012518120230919d2013 uy 0gerurun| uuuuatxtrdacontentcrdamediardacarrierGlaube und Bildung Ein Dialog Zwischen Theologie und Erziehungswissenschaft /Klaus Zierer and Reinhard MarxFirst edition.Paderborn, Germany :Ferdinand Schöningh GmbH & Co. KG,[2013]©20131 online resource3-506-77359-3 Includes bibliographical references (pages 163-168).Preliminary Material /Reinhard Marx and Klaus Zierer -- Vorwort /Reinhard Marx and Klaus Zierer -- Mensch und Bildung /Reinhard Marx and Klaus Zierer -- Familie und Elternarbeit /Reinhard Marx and Klaus Zierer -- Lehrerrolle und Lehrerprofessionalität /Reinhard Marx and Klaus Zierer -- Schule und Schulentwicklung /Reinhard Marx and Klaus Zierer -- Universität und Lehrerbildung /Reinhard Marx and Klaus Zierer -- Nachwort /Reinhard Marx and Klaus Zierer -- Literaturverzeichnis /Reinhard Marx and Klaus Zierer -- Über die Autoren /Reinhard Marx and Klaus Zierer.In einer Welt, die komplex und herausfordernd ist, in der sich neue Freiheitsräume eröffnen und zugleich Verantwortung gefragt ist, in der klar ist, dass unser Handeln heute auch Folgen für die nächsten Generationen hat, sind Vertrauen und Orientierung gefragt. Bildung ist längst der entscheidende Indikator für die Zukunftsfähigkeit unserer Gesellschaft und für die Chancengleichheit aller Menschen. Gerade das Christentum will, dass alle Menschen Zugang zu Bildung haben, damit sie ihr Leben in Würde und personaler Freiheit gestalten können. Glaube und Bildung begegnen sich in ihrer Sorge um den Menschen. Die Antworten von Theologie und Erziehungswissenschaft auf aktuelle Fragen und Probleme sind nicht immer gleich. Aber sie gehen in eine gemeinsame Richtung: Was können wir heute tun, damit auch in Zukunft das Leben von Menschen gelingen kann? Wenn Glaube und Bildung aufeinander bezogen sind, dann können sie Basis für eine menschenwürdige Entwicklung sein. Dabei geht es um weit mehr als nur um die Vermittlung von Werten. Letztendlich geht es um den Menschen selbst. In diesem Buch finden sich zwei profilierte Vertreter der Theologie und der Erziehungswissenschaft zum Dialog: Beide haben praktische Erfahrung, beide tragen Verantwortung für Bildung und beide sind ausgewiesene Fachleute ihrer jeweiligen Disziplin. Und: Sie sind bereit, im Gespräch die eigenen Auffassungen vor dem Hintergrund aktueller Verwerfungen zu bedenken. Gemeinsam suchen sie nach Antworten, die über den Tag hinausreichen.Christian educationPhilosophyChristian educationPhilosophy.268.01Zierer Klaus1598389Marx ReinhardMiAaPQMiAaPQMiAaPQBOOK9910825866603321Glaube und Bildung3920608UNINA03451nam 22006252 450 991081698820332120151005020621.01-316-08464-71-280-54122-90-511-19488-90-511-19554-00-511-19344-00-511-31398-50-511-48546-80-511-19418-8(CKB)1000000000354290(EBL)259846(OCoLC)171138679(SSID)ssj0000255032(PQKBManifestationID)11220887(PQKBTitleCode)TC0000255032(PQKBWorkID)10211180(PQKB)10868581(UkCbUP)CR9780511485466(MiAaPQ)EBC259846(Au-PeEL)EBL259846(CaPaEBR)ebr10131686(CaONFJC)MIL54122(OCoLC)144618461(EXLCZ)99100000000035429020090226d2004|||| uy| 0engur|||||||||||txtrdacontentcrdamediacrrdacarrierT.S. Eliot the contemporary reviews /edited by Jewel Spears Brooker[electronic resource]Cambridge :Cambridge University Press,2004.1 online resource (xliii, 600 pages) digital, PDF file(s)American critical archives ;14Title from publisher's bibliographic system (viewed on 05 Oct 2015).0-521-11898-0 0-521-38277-7 Includes bibliographical references and index.Prufrock and Other Observations (1917) -- Poems (1919) -- Ara Vos Prec (1920) -- Poems 1920 (1920) -- The Sacred Wood: Essays on Poetry and Criticism The Waste Land (1922) -- Homage To John Dryden (1924) -- Poems 1909-1925 (1925) -- For Lancelot Andrewes: Essays on Style and Order (1928, 1929) -- Dante (1929) -- Marina (1930) -- Animula (1930) -- Ash-Wednesday (1930) -- Selected Essays 1917-1932 (1932) -- Sweeny Agonistes (1932) -- The Use of Poetry and the Use of Criticism (1933) -- After Strange Gods: A Primer of Modern Heresy (1934) -- The Rock (1934) -- Murder in the Cathedral (1935) -- Collected Poems 1909-1935 (1936) -- The Family Reunion (1939) -- The Idea of a Christian Society (1939) -- East Coker (1940) -- Burnt Norton (1941) -- The Dry Salvages (1941) -- Little Gidding (1942) -- Four Quartets (1943) -- Notes Towards the Definition of Culture (1948,1949) -- The Cocktail Party (1949, 1950) -- The Confidential Clerk (1954) -- The Elder Statesman (1959).Widely regarded as one of the most important and influential poets of the twentieth century, T. S. Eliot was also extremely prolific. T. S. Eliot: The Contemporary Reviews is a testament to both these aspects of Eliot's work. In it, Jewel Spears Brooker presents the most comprehensive gathering of newspaper and magazine reviews of Eliot's work ever assembled. It includes reviews from both American and British journals. Brooker expands on the major themes of the reviews and shows how the reviews themselves influenced not only Eliot, but also literary history in the twentieth century.American critical archives ;14.821/.912Brooker Jewel Spears1940-UkCbUPUkCbUPBOOK9910816988203321T.S. ELIOT557060UNINA