02595nam 2200409 450 991081676900332120230807203153.03-8325-9440-X(CKB)4340000000244363(MiAaPQ)EBC524711358a1c687-a1b8-442a-9b55-3edeb0dd2d03(EXLCZ)99434000000024436320180529d2015 uy 0gerurcnu||||||||txtrdacontentcrdamediacrrdacarrierKurswahlmotive im Fach Chemie Eine Studie zum Wahlverhalten und Erfolg von Schülerinnen und Schülern in der gymnasialen Oberstufe /Carolin HülsmannBerlin :Logos Verlag Berlin,[2015]©20151 online resource (226 pages)Studien zum Physik- und ChemielernenPublicationDate: 201511303-8325-4144-6 Long description: Das Fach Chemie ist in der Schule nur wenig beliebt und wird bereits zu Beginn der gymnasialen Oberstufe von einem Großteil der Schülerschaft abgewählt. Ungeklärt ist bisher, welche Motive für die Wahl bzw. Abwahl des Faches Chemie von Bedeutung sind. Das Ziel dieser Studie war daher, Determinanten im Entscheidungsprozess der Schülerinnen und Schüler zu identifizieren, anhand derer Möglichkeiten erschlossen werden können der derzeitigen Situation entgegen zu wirken. Dazu wurden Schülermerkmale von Lernenden miteinander verglichen, die unterschiedliche Entscheidungen in Bezug auf die Wahl des Faches Chemie getroffen hatten. Die Ergebnisse der Arbeit belegen, dass dem Interesse an Chemie die stärkste prädiktive Kraft in Bezug auf die Vorhersage der Wahlentscheidung zukommt, während für die Abwahl des Faches hauptsächlich die niedrigen Fähigkeitsüberzeugungen der Schülerinnen und Schüler verantwortlich sind. Diese bleiben häufig hinter den tatsächlichen Leistungen der Lernenden zurück. Neben den Interessen und Begabungen der Schülerinnen und Schüler stellen deren Berufs- und Studienwünsche einen der einflussreichsten Prädiktoren bei der Chemiewahl dar. Zum Leidwesen des Faches fällt die Zahl der Lernenden mit Berufsvorstellungen im chemischen Bereich aber sehr gering aus.ChemistryResearchChemistryResearch.540.724Hülsmann Carolin1691866MiAaPQMiAaPQMiAaPQBOOK9910816769003321Kurswahlmotive im Fach Chemie4068560UNINA01866nam0 2200421 i 450 VAN0010376420240806100724.133N978-3-319-06874-920151125d2014 |0itac50 baengCH|||| |||||Geomathematics: theoretical foundations, applications and future developmentsFrits AgterbergChamSpringer2014XX, 553 p.ill.24 cm001VAN001037652001 Quantitative geology and geostatistics210 BerlinSpringer18VAN00240969Geomathematics: theoretical foundations, applications and future developments259808700A69General applied mathematics [MSC 2020]VANC022597MF86A32Geostatistics [MSC 2020]VANC031324MFExploration GeochemistryKW:KGeostatisticsKW:KMathematical GeoscienceKW:KMineral Resource AppraisalKW:KMineral resourcesKW:KQuantitative geologyKW:KStructural geologyKW:KThree-dimensional Geological MapsKW:KCHChamVANL001889AgterbergFritsVANV080894520603Springer <editore>VANV108073650ITSOL20240906RICAhttp://dx.doi.org/10.1007/978-3-319-06874-9E-book – Accesso al full-text attraverso riconoscimento IP di Ateneo, proxy e/o ShibbolethBIBLIOTECA CENTRO DI SERVIZIO SBAVAN15NVAN00103764BIBLIOTECA CENTRO DI SERVIZIO SBA15CONS SBA EBOOK 4594 15EB 4594 20191106 Geomathematics: theoretical foundations, applications and future developments2598087UNICAMPANIA