01504nam 2200517Ia 450 991078371730332120230617004755.01-280-43621-2978661043621792-4-068111-6(CKB)1000000000247163(SSID)ssj0000282905(PQKBManifestationID)11273207(PQKBTitleCode)TC0000282905(PQKBWorkID)10335977(PQKB)10160239(MiAaPQ)EBC284678(Au-PeEL)EBL284678(CaPaEBR)ebr10120278(CaONFJC)MIL43621(OCoLC)476034925(EXLCZ)99100000000024716320051214d2005 uy 0engurcn|||||||||txtccrPocket book of hospital care for children[electronic resource] guidelines for the management of common illnesses with limited resources /World Health OrganizationGeneva World Health Organization2005xx, 377 pIncludes index.92-4-154670-0 Child carePediatricsChild care.Pediatrics.618.92/0028World Health Organization.MiAaPQMiAaPQMiAaPQBOOK9910783717303321Pocket book of hospital care for children3713114UNINA02653nam 2200517 450 991081608970332120230120121447.084-9116-428-684-9116-429-4(CKB)3850000000006785(MiAaPQ)EBC4824497(OCoLC)1009117619(FINmELB)ELB114054(MiAaPQ)EBC7051676(Au-PeEL)EBL7051676(EXLCZ)99385000000000678520230120d2016 uy 0spaurcnu||||||||rdacontentrdamediardacarrierEscuela y Educación Social Necesidades, Contextos y Experiencias /Miquel Castillo Carbonell, Lydia Paredes Navarro, Mireia Bou BlancoBarcelona :Editorial UOC,[2016]©20161 online resource (164 páginas)Colección Manuales. Educación social84-9116-427-8 Includes bibliographical references.La escuela actual ha de afrontar nuevos retos, necesidades y circunstancias cambiantes. En este proceso de reconversión, cambio y renovación, necesita de nuevas metodologías y especialmente de una sensibilidad diferente. Los educadores y educadores sociales reúnen un abanico de competencias más especializado, y abordan aspectos tan diversos como el seguimiento, la proximidad, la comunicación o la mediación. En este libro pretendemos, además de dar un poco más de luz al proceso de incorporación de la educación social a la escuela, exponer una experiencia concreta de construcción profesional en el ámbito de diversos centros escolares de un territorio. No se trata tan solo de una mera descriptiva, sino de retomar algunos de los conceptos claves de la educación escolar y la intervención socioeducativa, concretarlos y hacerlos realidad en un contexto. Todo ello desde el marco interpretativo de la construcción profesional en un ámbito nuevo que constituye un gran reto, al tiempo que un espacio lleno de posibilidades para la educación social.Colección Manuales. Educación social.School social workSocial work with childrenSchool social work.Social work with children.371.46Castillo Carbonell Miquel1634131Navarro Lydia ParedesBlanco Mireia BouMiAaPQMiAaPQMiAaPQBOOK9910816089703321Escuela y Educación Social3974225UNINA02050nas 2200445 c 450 991089135990332120250513230101.0urn:nbn:de:hbz:061:2-995urn:nbn:de:0111-bbf-spo-8284791(CKB)2560000000316674(DE-599)ZDB2589054-2(OCoLC)725533828(DE-101)1009515705(EXLCZ)99256000000031667420110113b18481881 |y |gerur|||||||||||txtrdacontentcrdamediacrrdacarrierIllustrirter KalenderJahrbuch der Ereignisse, Bestrebungen und Fortschritte im Völkerleben und im Gebiete der Wissenschaften, Künste und GewerbeLeipzigWeber1848-1881Online-RessourceGesehen am 28.04.11Illustrirter Kalender [Elektronische Ressource]Illustrirter KalenderILLUSTRIRTER KALENDER [ELEKTRONISCHE RESSOURCE]: JAHRBUCH DER EREIGNISSE, BESTREBUNGEN UND FORTSCHRITTE IM VÖLKERLEBEN UND IM GEBIETE DER WISSENSCHAFTEN, KÜNSTE UND GEWERBE : JAHRBUCH DER EREIGNISSE, BESTREBUNGEN UND FORTSCHRITTE IM VÖLKERLEBEN UND IMILLUSTRIRTER KALENDER [ELEKTRONISCHE RESSOURCE]: JAHRBUCH DER EREIGNISSE, BESTREBUNGEN UND FORTSCHRITTE IM VÖLKERLEBEN UND IM GEBIETE DER WISSENSCHAFTEN, KÜNSTE UND GEWERBEILLUSTRIRTER KALENDER [ELEKTRONISCHE RESSOURCE]: JAHRBUCH DER EREIGNISSE, BESTREBUNGEN UND FORTSCHRITTE IM VÖLKERLEBEN UND IM GEBIETE DER WISSENSCHAFTEN, KÜNSTE UND GEWERBE / JAHRBUCH DER EREIGNISSE, BESTREBUNGEN UND FORTSCHRITTE IM VÖLKERLEBEN UND IMKalender(DE-588)4029290-3https://d-nb.info/gnd/4029290-3(DE-101)040292908gndZeitschriftgnd-contentZeitschriftgndKalender.4031DE-1019999JOURNAL9910891359903321Illustrirter Kalender4257116UNINA