01266nam2-2200385li-450 99000022799020331620180312154832.00-13-528126-10022799USA010022799(ALEPH)000022799USA01002279920001109d1988----km-y0itay0103----baengUSLectures on adaptive parameter estimationC. Richard Johnson, jrEnglewood Cliffs (N.J.)PrenticeHallcopyr. 1988XVII, 185 p.ill.24 cmPrentice Hall information and system sciences series000100227942001Prentice Hall information and system sciences seriessistemi dinamici differenziabiliteoria dei sistemi003SistemiJohnson,C. Richard,jr.752869Sistema bibliotecario di Ateneo dell' Università di SalernoRICA990000227990203316003 JOH0012758BKSCI1991032720001110USA01171420020403USA011631PATRY9020040406USA011616Lectures on adaptive parameter estimation1514279UNISA02609nam 2200625 450 991081146080332120200520144314.03-11-039632-73-11-037947-310.1515/9783110379471(CKB)3850000000000623(MiAaPQ)EBC4843213(DE-B1597)430054(OCoLC)1002243177(OCoLC)1004875188(OCoLC)1011468671(OCoLC)979955150(OCoLC)987638497(OCoLC)987927279(OCoLC)992489929(OCoLC)999368996(DE-B1597)9783110379471(Au-PeEL)EBL4843213(CaPaEBR)ebr11384848(EXLCZ)99385000000000062320170530h20162016 uy 0gerurcnu||||||||rdacontentrdamediardacarrierLernwelten im Wandel Entwicklungen und Anforderungen bei der Gestaltung zukünftiger Lernumgebungen /Richard StangBerlin, [Germany] ;Boston, [Massachusetts] :De Gruyter,2016.©20161 online resource (256 pages) illustrationsLernwelten3-11-037933-3 Includes bibliographical references and index.Frontmatter -- Vorwort zur Reihe -- Vorwort -- Inhaltsverzeichnis -- Einleitung -- 1. Begriffskontexte -- 2. Lernwelten im Wandel -- 3. Zukünftige Perspektiven -- Literatur -- Abkürzungsverzeichnis -- Abbildungsverzeichnis -- Tabellenverzeichnis -- Zum Autor -- RegisterDieser Band stellt die zentralen Entwicklungen bei der Gestaltung von Lernwelten in Hochschulen und damit verbundenen Wissenschaftlichen Bibliotheken, in Öffentlichen Bibliotheken, in der Erwachsenenbildung sowie in kommunalen Kultur- und Bildungszentren systematisch dar. Auf dieser Grundlage werden Empfehlungen gegeben, wie Lernarrangements und Wissensräume in Zukunft gestaltet werden können. Dabei spielt die Perspektive eines integrierten Optionsraums für Lebenslanges Lernen eine zentrale Rolle. Continuing educationLibrary.adult education.designing learning spaces.learning.Continuing education.374Stang Richard 565592MiAaPQMiAaPQMiAaPQBOOK9910811460803321Lernwelten im Wandel3920944UNINA