02566nam 2200565 450 991080723780332120230803204059.03-8428-3665-1(CKB)3710000000214514(EBL)1896738(SSID)ssj0001466749(PQKBManifestationID)11831237(PQKBTitleCode)TC0001466749(PQKBWorkID)11488444(PQKB)11089836(MiAaPQ)EBC1896738(Au-PeEL)EBL1896738(CaPaEBR)ebr11020105(OCoLC)900343520(EXLCZ)99371000000021451420150228h20142014 uy 0gerur|n|---|||||txtccrBiophilie die angeborene liebe zur Natur /Yvonne SchyrerHamburg, Germany :Diplomica Verlag,2014.©20141 online resource (90 p.)Description based upon print version of record.3-8428-8665-9 Includes bibliographical references.3.3 Schulische Aspekte der UmwelterziehungB) Praktischer Teil; 4.0 Testreihe: Welche Umwelt, die natürliche oder die vom Menschen geschaffene, bevorzugen Kinder und Jugendliche in den verschiedenen Altersstufen?; 4.1 Darstellung und Erläuterung des Fragebogens; 4.2 Erläuterung der Bilder; 4.3 Auswertung; Schlusswort; Literaturverzeichnis; Anhänge; Anhang 1; Anhang 2; Anhang 3Die Schlagzeilen der Presse sind voll mit Meldungen wie: 'Ölunfall in der Nordsee!' oder 'Amazonas-Regenwald könnte zur Savanne werden.'Es scheint als nähmen diese Ereignisse zu und der Mensch nimmt immer weniger Anteil daran. Woran liegt das? Ist das Interesse an der Umwelt durch Sozialisation und Erziehung geschrumpft und verkommen?Diese Untersuchung befasst sich mit dem Thema der kindlichen Verbundenheit. Hierfür wird zunächst darauf eingegangen, wie sich das kindliche Weltverstehen entwickelt, und welche Entwicklungsaufgaben, auch in Bezug auf Nachhaltigkeit und Umweltschutz, sich daraus eBiologyPhilosophyConservation of natural resourcesEcologyBiologyPhilosophy.Conservation of natural resources.Ecology.574.01Schyrer Yvonne1723162MiAaPQMiAaPQMiAaPQBOOK9910807237803321Biophilie4124178UNINA