01231cam0-2200337---450-99000420321040332120151130151056.02-85929-022-2000420321FED01000420321(Aleph)000420321FED0100042032119990604d1986----km-y0itay50------bafreFR--------101yyAutour de Féraudla lexicographie en France de 1762 a 1835actes du colloque international organisé à l'École normale supérieure de jeunes filles les 7, 8, 9 décembre 1984par le Groupe d'études en histoire de la langue françaiseParisÉcole normale supérieure de jeunes filles1986276 p.24 cmCollection de l'École normale supérieure de jeunes filles29Féraud, Jean-François <1725-1807>Lingua franceseLessicografia443.02822itaGroupe d’étude en histoire de la langue françaiseITUNINARICAUNIMARCBK990004203210403321443.028 GEH 1Bibl.23500FLFBCFLFBCAUTOUR de Fèraud483486UNINA02078nam 2200457 450 991079672730332120230126215622.01-4758-3988-X(CKB)3840000000342516(MiAaPQ)EBC5301614(Au-PeEL)EBL5301614(CaPaEBR)ebr11512865(OCoLC)1023575407(EXLCZ)99384000000034251620220519d2018 uy 0engurcnu||||||||txtrdacontentcrdamediacrrdacarrierThe balanced child teaching children and students the gifts of social skills /Brett NovickLanham :Rowman & Littlefield,[2018]©20181 online resource (124 pages)1-4758-3987-1 1-4758-3986-3 Intro -- Contents -- Introduction -- 1 Anger, the Emotion with Strong Roots -- 2 It's Not My Fault! -- 3 There Is a Big World Out There -- 4 A Walk in Someone Else's Shoes -- 5 We're All the Same -- 6 Making a Good First, Second, and Third Impression -- 7 Fishing for Friends -- 8 Agreeing to Disagree -- 9 Entering the Workforce and Beyond -- Conclusion -- Appendix -- Index -- About the Author.This book tackles how to educate our children on the cornerstones of a humanistic foundation as a person; harboring those traits of responsibility, caring, honesty, and service to others. It helps parents, educators, and most of all, children to recognize that one must embrace these abilities in order to gain the tools to be fulfilled.Social skills in childrenStudy and teachingSocial skillsStudy and teachingSocial skills in childrenStudy and teaching.Social skillsStudy and teaching.302.14071Novick Brett J.1540778MiAaPQMiAaPQMiAaPQBOOK9910796727303321The balanced child3792609UNINA03272nam 22005775 450 991041334240332120250730001701.097837799525273779952521(CKB)53500000000066295c84e9cf-1c08-4896-9ce6-646eb0dd2d03(ScCtBLL)7dc9102f-6eb9-4119-a69e-27283d23be73(EXLCZ)99535000000000662920190101d2018 ||| |geruruuu---uuuuutxtrdacontentcrdamediacrrdacarrierPflegekinderhilfe – Situation und Perspektiven Empirische Befunde zu Strukturen, Aufgabenwahrnehmung sowie Inanspruchnahme1. Aufl.WeinheimBeltz Verlagsgruppe2018Online-Ressource (273 S.)PflegekinderforschungPublicationDate: 201901019783779939771 3779939770 Biographical note: Eric van Santen, Jg. 1961, Dr. phil., Dipl. Soz., ist wissenschaftlicher Referent am Deutschen Jugendinstitut e. V., München, Abteilung Jugend und Jugendhilfe, Fachgruppe Strukturen der Kinder und Jugendhilfe. Dr. Liane Pluto, M.A., ist wissenschaftliche Referentin in der Abteilung Jugend und Jugendhilfe am Deutschen Jugendinstitut München und dort Mitarbeiterin im Projekt „Jugendhilfe und sozialer Wandel – Leistungen und Strukturen“. Christian Peucker, Dipl. Soz., ist wissenschaftlicher Referent in der Abteilung Jugend und Jugendhilfe am Deutschen Jugendinstitut München und dort Mitarbeiter im Projekt „Jugendhilfe und sozialer Wandel – Leistungen und Strukturen“.Long description: In diesem Buch wird, anders als in den meisten anderen Veröffentlichungen zur Pflegekinderhilfe, neben einer differenzierten Betrachtung der Inanspruchnahme ein empirischer Blick auf die Pflegekinderhilfe als Institution gerichtet. Ein Teil der fachlichen und öffentlichen Diskussionen beziehen sich auf die Rolle und die Aufgabenwahrnehmung der Dienste, die die öffentliche Verantwortung des Staates für Pflegeverhältnisse wahrnehmen. Diese agieren in einem hochkomplexen Feld, das durch sehr unterschiedliche Interessen und Erwartungen einer Vielzahl von Akteuren gekennzeichnet ist und in dem folgenreiche Entscheidungen für das Leben von Kindern und Jugendlichen getroffen werden.Quote: »Van Santen u.a. haben mit ihrem Untersuchungsbericht einen wichtigen Beitrag zur Weiterentwicklung der Pflegekinderhilfe vorgelegt.« Vera Birtsch, unsere jugend, 11+12/2020Soziale ArbeitJugendhilfeSocial serviceFoster home carePflegekinderPersonal situationSoziale ArbeitJugendhilfeSocial service.Foster home care.PflegekinderPersonal situationPeucker Christianaut1249364Pluto LianeautSanten Eric vanautScCtBLLScCtBLLBOOK9910413342403321Pflegekinderhilfe – Situation und Perspektiven2895316UNINA