02285nam 22005893u 450 991078782570332120230617025703.0(CKB)2670000000547603(EBL)1345877(OCoLC)873136819(SSID)ssj0001211507(PQKBManifestationID)11713776(PQKBTitleCode)TC0001211507(PQKBWorkID)11203807(PQKB)11578438(MiAaPQ)EBC1345877(EXLCZ)99267000000054760320140922d2005|||| u|| |gerur|n|---|||||txtccrBildung - Humanitas - Zukunft bei Nietzsche[electronic resource]Berlin De Gruyter20051 online resource (354 p.)Description based upon print version of record.3-05-004185-4 Mit der Diskussion des Verhältnisses von Bildung, Humanitas und Zukunft bei Nietzsche widmet sich die neueste Ausgabe des Jahrbuchs einer Thematik, die im Diskursfeld gegenwärtiger Nietzscheforschung ein Schwerpunktthema bildet. Die Themengebiete berühren grundsätzliche Fragen aus Philosophie, Ästhetik, Kulturwissenschaft und Pädagogik. Außerdem beschäftigt sich eine Reihe von Beiträgen Nietzsches Ecco homo, mit der frühen russischen Nietzsche-Rezeption, mit Nietzsches Moral-Psychologie und seinem Todesverständnis.Herder, Johann Gottfried, 1744-1803Language and educationLanguage and languages -- PhilosophySemantics (Philosophy)Philosophy & ReligionHILCCPhilosophyHILCCHerder, Johann Gottfried, 1744-1803.Language and education.Language and languages -- Philosophy.Semantics (Philosophy).Philosophy & ReligionPhilosophy808Gerhardt VolkerKjaer JørgenReschke RenateAU-PeELAU-PeELAU-PeELBOOK9910787825703321Bildung - Humanitas - Zukunft bei Nietzsche3829661UNINA