02764nam 2200577 450 991077961610332120230626010300.084-9029-969-2(CKB)2550000001046518(OCoLC)847621019(CaPaEBR)ebrary10679795(MiAaPQ)EBC3210201(FINmELB)ELB56232EBL7016014(AU-PeEL)EBL7016014(MiAaPQ)EBC7016014(EXLCZ)99255000000104651820230626d2013 uy 0spaurcn|||||||||txtrdacontentcrdamediacrrdacarrierAprendizaje Social y Personalizado Conectarse para Aprender /Jordi Jubany i Vila ; prólogos de Pere Darder y Núria VilàFirst edition.Barcelona, Spain :Editorial UOC,[2013]©20131 online resource (143 p.)Colección Educación y sociedad redDescription based upon print version of record.84-9029-025-3 ¿Redactas normalmente cartas o envías correos electrónicos? ¿Vas a revelar las fotografías o utilizas la cámara del móvil? ¿Consultas a menudo los volúmenes de la enciclopedia o buscas tus dudas por Internet? ¿Lees en pantallas? ¿Formas parte de alguna red social? La digitalización y el hecho de estar conectados a otras personas nos pueden ayudar a aprender lo que necesitamos, lo que nos interesa, y a desarrollar las competencias personales, comunicativas y metodológicas. En el presente libro se exponen los marcos de referencia que sirven para desarrollar actividades interesantes e innovadoras con la ayuda de las TIC (Tecnologías de la Información y de la Comunicación). Se facilitan recursos, experiencias y propuestas para aprovechar todo este potencial al ritmo de cada uno. Las TIC permiten personalizar los aprendizajes y, al mismo tiempo, aprender socialmente. La obra se dirige a los docentes y a toda persona interesada en el aprendizaje, el conocimiento, la identidad, la colaboración y las nuevas tecnologías.Colección Educación y sociedad red.Educational technologyInternet in educationWeb 2.0Educational technology.Internet in education.Web 2.0.371.33Jubany Jordi1503174Darder PereVilà Núriae-libro, Corp.MiAaPQMiAaPQMiAaPQBOOK9910779616103321Aprendizaje Social y Personalizado3731398UNINA