02432nam 22004575 450 991076429920332120231218183336.03-503-20655-810.37307/b.978-3-503-20655-1(CKB)5710000000108209(DE-He213)978-3-503-20655-1(EXLCZ)99571000000010820920230118d2022 u| 0gerurnn#008mamaatxtrdacontentcrdamediacrrdacarrierHandbuch der kontrastiven Alphabetisierung[electronic resource] /herausgegeben von Britta MarschkeFirst edition 2022.Berlin :Erich Schmidt Verlag GmbH & Co. KG :Imprint: Erich Schmidt Verlag GmbH & Co. KG,2022.1 online resource (355 S.)Studien Deutsch als Fremd- und Zweitsprache,2731-8621.3-503-20654-X Alphabetisierungskurse erfordern besondere Herangehensweisen, Methoden und Ansätze bei der effizienten Vermittlung der deutschen Sprache und Schrift. Das Handbuch bietet theoretische Grundlagen der kontrastiven Alphabetisierung sowie Anregungen für den Transfer in die Praxis. Der Einsatz der Muttersprachen ist im Curriculum der Integrationskurse (BAMF) empfohlen. Die praktische Umsetzung hingegen ist oftmals schwierig. Der vorliegende Sammelband vereint erstmals Theorien der kontrastiven Alphabetisierung mit der Darstellung eines erprobten Methodenrepertoires und praktischen Beispielen für den Unterricht. Ideen und Materialien sowie Videos für den Unterrichtsalltag sind eingebunden und stehen zum kostenfreien Download bereit. Die Sprachen Türkisch, Arabisch und Persisch stehen im Mittelpunkt der Publikation. Erfahrungen der Lehrkräfte und der Lernenden ergänzen die Ausführungen.Language and languagesStudy and teachingPhilologyGermanic languagesEducationLanguagesPhilologyLanguage and languagesStudy and teaching.Philology.Germanic languages.EducationLanguages.Philology.418.0071Marschke Brittaedthttp://id.loc.gov/vocabulary/relators/edtBOOK9910764299203321Handbuch der kontrastiven Alphabetisierung3645636UNINA