02939nam 2200349 n 450 991074138340332120230330072332.0(CKB)5680000000300166(NjHacI)995680000000300166(EXLCZ)99568000000030016620230330d2020 uu 0porur|||||||||||txtrdacontentcrdamediacrrdacarrierEscola da juventude paulista a expansão dos ginásios públicos e o campo político no estado de São Paulo (1947-1963) /Carlos Alberto Diniz[Place of publication not identified] :Fundação Editora da UNESP,2020.1 online resource (302 pages)9786559540051 Front Matter / Elementos Pré-textuais / Páginas Iniciales -- Prefácio -- Introdução -- 1. A experiência pluripartidária no Estado de São Paulo (1947-1963): a participação dos poderes executivo e legislativo estadual na expansão da rede de ginásios oficiais -- 2. Do projeto à lei: o processo de tramitação dos projetos de leis de criação de ginásios oficiais na Assembleia Legislativa do Estado de São Paulo -- 3. Justificativas apresentadas nos projetos de lei da ALESP de criação de ginásios oficiais -- Considerações finais -- Referências -- Apêndice A -- Apêndice B -- Anexo A -- Anexo B -- Anexo C.Como ocorreu no Estado de São Paulo a expansão dos ginásios públicos no período da redemocratização? Como os Poderes Executivo e Legislativo estadual atuavam em torno dessa questão para responder às demandas da população da capital e dos demais municípios paulistas? Tais questões orientaram toda esta obra, cujos resultados indicam um notório processo de expansão das escolas ginasiais em um ritmo extraordinariamente acelerado, ocorrido de modo discrepante em diversos aspectos, uma vez que prevaleceram critérios políticos em detrimento de critérios educacionais. Temática de grande atualidade e interesse para estudantes, professores e pesquisadores da área da Educação, a questão da expansão das redes de ensino diz respeito diretamente à democratização e ampliação da cidadania. Nesse sentido, o conhecimento de natureza histórica, sobretudo no que tange à relação entre política e educação, pode contribuir sobremaneira para qualificar a discussão e subsidiar reflexões sobre a expansão da escolarização no país e, de igual maneira, problematizar a conjuntura educacional brasileira no presente.Escola da juventude paulista BrazilHistory981Diniz Carlos Alberto1367669NjHacINjHaclBOOK9910741383403321Escola da juventude paulista3391324UNINA