02344nam 2200349 450 991074136090332120230220131409.0(CKB)5860000000234013(NjHacI)995860000000234013(EXLCZ)99586000000023401320230220d2020 uy 0porur|||||||||||txtrdacontentcrdamediacrrdacarrierEspaço e lugar privilegiado para formação de professores Instituto de Educação "Fernando Costa" (1953-1975) /Aline de Novaes Conceição[Place of publication not identified] :SciELO Books - Editora UNESP,2020.1 online resource (229 pages)9786586546965 Os Institutos de Educação eram instituições complexas, cujo eixo central era a formação de professores articulada com vários níveis de ensino que funcionavam nos próprios institutos. Neste livro, Aline de Novaes Conceição reconstitui elementos de uma história do Instituto de Educação "Fernando Costa", que funcionou de 1953 a 1975, enfocando a instalação, encerramento e as vivências dos sujeitos da instituição, ou seja, alunos, familiares, professores, diretores e supervisores. A autora explica que a instituição pesquisada foi recebida positivamente pelos habitantes da cidade e o encerramento causou indignação e manifestações contrárias. O Instituto de Educação "Fernando Costa", funcionou buscando um diálogo com a localidade, tendo a formação dos professores sido realizada articulando com a prática vivenciada pelos sujeitos no Curso Primário Anexo, no Ensino Secundário e no Curso Colegial, sendo esse instituto um espaço privilegiado para a formação de professores, cujos cursos localizados nesse espaço, tinham conflitos que envolviam diretores, professores e aluno.Espaço e lugar privilegiado para formação de professores History, ModernHistory, Modern.909.08Conceição Aline de Novaes1367471NjHacINjHaclBOOK9910741360903321Espaço e lugar privilegiado para formação de professores3390713UNINA