02323nam 2200385 450 991073437630332120230716180406.0(CKB)5580000000469666(NjHacI)995580000000469666(EXLCZ)99558000000046966620230716d2022 uy 0gerur|||||||||||txtrdacontentcrdamediacrrdacarrierNormativität des Korans im Zeichen gesellschaftlichen Wandels theologische und religionspädagogische Perspektiven /Fahimah Ulfat, Mouez Khalfaoui, Mohammed NekroumiBaden-Baden :Nomos,2022.1 online resource (492 pages) illustrationsTheologie, Bildung, Ethik und Recht des Islam ;Band 63-8487-7481-X "In einer Zeit rascher gesellschaftlicher und globaler Veranderungen besteht insbesondere in Migrationskontexten der Bedarf nach einer grundlichen Auseinandersetzung mit tradierten muslimischen ethischen bzw. moralischen Werten und Normenvorstellungen. Der rasche und komplexe Wertewandel wirft die Frage nach dem Verhaltnis zwischen Bewahrung des Eigenen und Anpassung bzw. Weiterentwicklung der Normen und Werte an die lebensrealen Bedingungen und Kontexte auf. Im Prozess dieser Auseinandersetzung zwischen Tradition und Moderne ruckt die Frage nach theologischer Normensetzung bzw. Wertevorstellungen in den Fokus des Interesses muslimischen Lebensvollzugs. Dabei kommt dem Umgang mit der Normativitat des Korans bzw. der sogenannten Normenverse (ayat al-ahkam) eine Schlusselrolle zu. Da die Multidimensionalitat islamischer Normenvorstellungen interdisziplinare Zugange erfordert, wird die Thematik aus drei islamtheologischen Fachperspektiven (Koranhermeneutik, Normenlehre, Religionspadagogik) beleuchtet"--Back cover.Theologie, Bildung, Ethik und Recht des Islam ;Band 6.Islamic ethicsIslamic ethics.297.5Ulfat Fahimah1293302Khalfaoui MouezNekroumi MohammedNjHacINjHaclBOOK9910734376303321Normativität des Korans im Zeichen gesellschaftlichen Wandels3022541UNINA