02158nam 2200373 450 991073380110332120230729094654.0(CKB)4920000002951906(NjHacI)994920000002951906(EXLCZ)99492000000295190620230729d2022 uy 0porur|||||||||||txtrdacontentcrdamediacrrdacarrierAprendizagem da escrita por crianças com suportes digitais /Bruna Ramos Marinho, Stela Miller[Place of publication not identified] :Editora Oficina Universitária,2022.1 online resource (283 pages)9786559543069 Este livro defende a ideia de que "o ensino da linguagem exige aceitar que os sujeitos estão em contínua constituição à medida que interagem com os outros, num processo contínuo de se completar pelo outro e completar o outro, pois os conceitos que são internalizados por ambos são formas de compreender o mundo." Revela-nos que "o ensino de atos de escrita por meio do desenvolvimento de criações que tiveram como suportes o computador e o smartphone teve um significado especial para as crianças da pesquisa realizada, pois além de elas aprenderem a elaborar atos de escrita inseridos na corrente enunciativa foi possível proporcionar a elas um novo ambiente d aprendizagem - o ambiente digital". Mostra, ainda, que "trazer para a escola variedades tanto de suportes como de gêneros que circulam socialmente sempre causa efeitos benéficos, não só para a aprendizagem de conhecimentos formais da linguagem como também para a vivência de suas práticas sócio-enuciativas".Digital mediaMultimedia systemsDigital media.Multimedia systems.006.7Marinho Bruna Ramos1374503Miller StelaNjHacINjHaclBOOK9910733801103321Aprendizagem da escrita por crianças com suportes digitais3407737UNINA