02194nam 2200361 450 991072979710332120230728220459.0(CKB)4960000000468873(NjHacI)994960000000468873(EXLCZ)99496000000046887320230728d2011 uy 0spaur|||||||||||txtrdacontentcrdamediacrrdacarrierLa Evaluación en letras del tiempo. Lo publicado en prensa escrita selección de algunos artículos /Dulfay Astrid González Jiménez, Andrés Felipe Caballero[Place of publication not identified] :Editorial Bonaventuriana, Universidad de San Buenaventura Cali,2011.1 online resource (40 pages)958-8436-73-7 La evaluación en letras del tiempo es la tercera publicación en este formato que hace el Grupo de Investigación en Evaluación y Calidad de la Educación-Giece sobre lo que divulga la prensa escrita de la evaluación del aprendizaje llevada a cabo el estado colombiano a través del ICFES por medio de pruebas estandarizadas de carácter muestral y censal. Lo publicado en prensa muestra que la educación Sí es un asunto de medios y que dado el impacto en materia de imaginarios y representaciones sociales la evaluación es movilizadora, es un dispositivo que pone a hablar a otros sobre la educación y pone a hablar a la educación sobre lo que ella hoy dice de manera distinta de sí misma y con un lenguaje que un día le fue ajeno: Indicadores, calidad, acreditación, medición, competencias, internacionalización, capital humano, rendimiento, entre otros.Evaluación en letras del tiempo. Lo publicado en prensa escritaEducationResearchEducationResearch.370.72Jiménez Dulfay Astrid González1375717Caballero Andrés FelipeNjHacINjHaclBOOK9910729797103321La Evaluación en letras del tiempo. Lo publicado en prensa escrita3410571UNINA