04417oam 2201057 c 450 991068855970332120220221094418.03-8309-8881-89783830988816(CKB)4100000007266163(Waxmann)9783830988816(oapen)https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/44573(EXLCZ)99410000000726616320220221d2018 uy 0gerurnnunnnannuutxtrdacontentcrdamediacrrdacarrierDealing with DiversityInnovative Lehrkonzepte in der Lehrer*innenbildung zum Umgang mit Heterogenität und Inklusion[electronic resource]David Rott, Nina Zeuch, Christian Fischer, Elmar Souvignier, Ewald Terhart1st, New ed.MünsterWaxmann20181 online resource (234 p.)Begabungsförderung: Individuelle Förderung und Inklusive Bildung63-8309-3881-0 Heterogenität ist ein theoretisches Konstrukt, das als eine Herausforderung für die Lehrer*innenbildung wahrgenommen werden kann. Im vorliegenden interdisziplinär angelegten Band werden hochschuldidaktische Konzepte vorgestellt, die darauf abzielen, dass sich Lehramtsstudierende mit den Themenfeldern Inklusion und Heterogenität auseinandersetzen. Fachdidaktische und bildungswissenschaftliche Angebote werden gleichermaßen in ihrer Anlage beschrieben und bezogen auf verschiedene Dimensionen dargestellt. Hierzu zählen die Perspektiven, aus denen Schule und Unterricht betrachtet werden, sowie die Frage, wie die Studierendenschaft als heterogene Lernendengruppe eingebunden werden kann. Hinzu kommen Hinweise, wie innovative Lehrprojekte, die sich mit komplexen Inhalten beschäftigen, adäquat untersucht und evaluiert werden können. Alle hier versammelten Beiträge basieren auf innovativen Lehrprojekten im Rahmen der Qualitätsoffensive Lehrerbildung am Hochschulstandort Münster. Dieses Förderprogramm bietet die Möglichkeit, die Lehrer*innenbildung im Themenfeld Inklusion und Heterogenität systematisch weiterzuentwickeln. Dieser Band richtet sich an Hochschullehrende, die Inspirationen für die eigene Lehre suchen, und auch an Forschende, die sich mit aktuellen Entwicklungen in der Lehrer*innenbildung beschäftigen.CurriculumSchulpädagogikHochschullehreLehrerbildungReligionMathematikGeographieInklusionSportBiologieDiversitätGeschichteGeschichtsdidaktikLehramtsstudiumMetakognitionBeobachtungskompetenzQualitätsoffensive Lehrerbildung MünsterSonderpädagogikGeschichtsdidaktikReligionMetakognitionQualitätsoffensive Lehrerbildung MünsterLehramtsstudiumGeographieSchulpädagogikLehrerbildungSportDiversitätBiologieInklusionCurriculumMathematikGeschichteBeobachtungskompetenzHochschullehreCurriculumSchulpädagogikHochschullehreLehrerbildungReligionMathematikGeographieInklusionSportBiologieDiversitätGeschichteGeschichtsdidaktikLehramtsstudiumMetakognitionBeobachtungskompetenzQualitätsoffensive Lehrerbildung MünsterSonderpädagogikNina Zeuchauth1353090Rott DavidedtZeuch NinaedtFischer ChristianedtSouvignier ElmaredtTerhart EwaldedtWaxmannWaxmannBOOK9910688559703321Dealing with Diversity3220227UNINA