04735nam 2200601 a 450 991067222800332120221107140822.01-4492-7720-9(CKB)2670000000184862(EBL)3198431(OCoLC)923031674(SSID)ssj0001020673(PQKBManifestationID)11583289(PQKBTitleCode)TC0001020673(PQKBWorkID)10991501(PQKB)11306511(MiAaPQ)EBC3198431(OCoLC)929343325(FlNmELB)ELB69012(EXLCZ)99267000000018486220201205e2006 || |spaur|n|---|||||txtccrControl interno y fraudes[recurso electronico] con base en los ciclos transaccionales. Análisis de informe COSO I y II /Rodrigo Estupiñán Gaitán2a ed.Bogotá Ecoe Ediciones20061 online resource (469 p.)Textos Universitarios. Contabilidad, auditoría y controlDescription based upon print version of record.958-648-415-7 CONTROL INTERNO Y FRAUDES (...); PÁGINA LEGAL; TABLA DE CONTENIDO; INTRODUCCIÓN; 1 LA EMPRESA Y LOS HECHOS ECONÓMICOS; 1 LA ACTIVIDAD ECONÓMICA, LA EMPRESA Y SUCONTROL INTERNO; 1. La Economía; 2. Las necesidades económicas; 3. Factores materiales y humanos de la producción; 4. El conflicto económico y la empresa; 5. La actividad económica en la empresa; 6. Transacciones básicas y riesgos potenciales de toda empresa; 7. El control interno administrativo; 8. El control interno contable; 2 EL CAMBIOENLAS ORGANIZACIONES Y EL CONTROL INTERNO; 1. Nuevos sistemas2. Objetivos de los controles internos33. Nueva cultura de control; Preguntas y cuestionamientos; 2 EL CONTROL INTERNO EN EL AMBIENTE EMPRESARIAL; 1 ENFOQUE TRADICIONAL DEL CONTROL INTERNO; 1. Objetivos del control interno; 2. Elementos del control interno; Adenda; 2 ENFOQUE CONTEMPORÁNEO DEL CONTROL INTERNO INFORME COSO ; Definición; Componentes; Niveles de efectividad; a. Ambiente de control; b. Evaluación de riesgos; c. Actividades de control; d. Sistemas de información y comunicación; e. Supervisión y monitoreo; Preguntas y cuestionamientos3 EL GOBIERNOCORPORATIVO Y LA ADMINISTRACIÓN DE RIESGO E.R.M.1 EL GOBIERNO CORPORATIVO O CORPORATE GOVERNACE; Definición; Principios de gobierno corporativo; Otros elementos prácticos de un Código de gobierno corporativo; Compañías que preparan estados financieros; Auditores; Reguladores autoridad supervisora gubernamental u organi ación autoreguladora; Las entidades financieras; Cooperativa Multiactiva Financiera; Nota de gobierno corporativo; Gobierno Corporativo; Política de inversión; Definición de Políticas Globales; Políticas de Negociación; Administración de InversionesValoración de InversionesAnálisis y Revelación de Riesgos; Riesgo de Contraparte; Riesgo de Líquide; Riesgo Operacional; Riesgo Legal; Estructura de Control Interno; Gobierno Corporativo; Controles de Ley; Las Entidades Cooperativas; Cooperativa Multiactiva Financiera Nota de Revelación de Riesgos; Nota de gobierno corporativo; Resumen del conocimiento de gobierno corporativo; Gobierno corporativo es crear confian a y la confian a no se puede legislar; Adenda Los comités de auditoría y el gobierno corporativo; Preguntas y cuestionamientos Tercera parte, capítulo 12 ADMINISTRACIÓN DE RIESGO EMPRESARIAL O E.R.M.1. Definición; 2. Fundamentos del E.R.M.; 3. Beneficios de la E.R.M.; 4. Entorno interno; 5. Definición de objetivos; 6. Identificación de eventos; 7. Valoración de riesgos; 8. Práctica de administración de riesgos empresariales E.R.M. en la auditoría interna; Plan de Auditoría referidos al riesgo; Informe de auditoría interna sobre la administración de riesgos E.R.M.; Identificación y cuantificación de riesgos; Preguntas y cuestionamientos; 3. LA AUDITOR A INTERNA Y LAADMINISTRACIÓN DEL RIESGOEMPRESARIAL E.R.M.; 1. Introducción2. Qué es la gestión de riesgo empresarial E.R.M.Control internoTotal quality managementControl interno.Total quality management.6584013Estupiñán Gaitán Rodrigo1334331e-libro, Corp.MiAaPQMiAaPQMiAaPQBOOK9910672228003321Control interno y fraudes3048980UNINA03533nam 2200505 450 991034679650332120230327124315.0(CKB)4920000000095623(oapen)https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/55468(NjHacI)994920000000095623(EXLCZ)99492000000009562320230327d2018 uy 0porurmn|---annantxtrdacontentcrdamediacrrdacarrierOs jovens e a História Brasil e América do Sul /Luis Fernando Cerri (org.)Ponta Grossa :SciELO Books - Editora UEPG,[2018]©20181 online resource (331 pages) illustrations85-7798-236-X 85-7798-248-3 Front Matter / Elementos Pré-textuais / Páginas Iniciales -- Apresentação -- Jovens do Mercosul e suas ideias sobre presente, passado e futuro: Notas sobre a formação de sentido histórico -- Concepções de ensino e aprendizagem de História entre jovens estudantes de Florianópolis/SC -- Ensino de História e formação para a cidadania: Reflexões sobre a intencionalidade no ensino de História como elemento de formação histórica, política e cidadã -- Sentidos da História atribuídos por jovens em diálogo com aspectos de uma cultura política e histórica emergentes na cultura escolar -- Quais são os sentidos da História? De como alguns jovens latino-americanos avaliaram fatores de mudança na História recente -- Representações de estudantes sobre heróis nacionais: Histórias conectadas de Argentina, Brasil, Chile e Uruguai -- Heróis velhos em uruguaios jovens -- Jovens, identidade e consciência da integração latino-americana -- América Latina, identidade latino-americana e ideologia neoliberal -- Pensar e viver a História nas fronteiras: Os jovens, a história (ensinada) e as imagens sobre o continente americano no contexto mato-grossense -- O que todo estudante de História gostaria que seu professor soubesse, mas tinha medo de dizer -- Apêndice A - Amostra detalhada por cidade -- Apêndice B - Questionários -- Sobre os autores.Trata-se de um livro destinado a professores de História e gestores da Educação, diante da necessidade cada vez mais premente de conhecer, com mais e mais profundidade, nosso interlocutor, o estudante. Considerando a necessidade de problematizar o ensino de História em particular e as humanidades no caso geral, a pesquisa buscou identificar e analisar, comparativamente, elementos de cultura histórica, cultura política e consciência histórica de jovens estudantes entre 15 e 16 anos no Brasil e em outros quatro países da América do Sul (Argentina, Uruguai, Paraguai e Chile).Os jovens e a HistóriaOs jovens e a História HistoryStudy and teachingBrazilHistoryStudy and teachingSouth AmericaYouthBrazilYouthSouth AmericaBrazilfastSouth AmericafastHistoryStudy and teachingHistoryStudy and teachingYouthYouth907Cerri Luis FernandoNjHacINjHaclBOOK9910346796503321Os jovens e a História3085771UNINA