02174nam 22003853a 450 991063394880332120230124202108.03-7639-5968-8https://doi.org/10.3278/6004651w(CKB)4950000000289918(ScCtBLL)02d059c5-7528-49d4-aaa5-06530919f1ae(EXLCZ)99495000000028991820211214i20182021 uu geruru||||||||||txtrdacontentcrdamediacrrdacarrierSchreibend werden : Subjektivierungsprozesse in der Migrationsgesellschaft /Magdalena Knappik[s.l.] :wbv Media,2018.1 online resource (249 p.)Theorie und Praxis der SchreibwissenschaftSchreibentwicklung im Kontext migrationsgesellschaftlicher und sprachenbezogener Machtverhältnisse steht im Mittelpunkt dieser Dissertation. Die Autorin lotet aus, welchen Stellenwert die Aushandlung von Viabilität - eines individuell, institutionell und gesellschaftlich gangbaren Wegs - für die Subjektivierungsprozesse der Schreibenden hat. 58 Schreibbiografien ein- und mehrsprachiger Studierender werden unter dem Aspekt ausgewertet, dass Schreiben eine Möglichkeit ist, um Positionen in einem sozialen Gefüge auszuhandeln. Auf der Grundlage der Subjektivierungstheorien von Michel Foucault und Judith Butler untersucht Magdalena Knappik, wie sich diese Aushandlung vollzieht und wie sie von Lehrkräften unterstützt werden kann. Die Arbeit richtet sich an Leser:innen, die sich für Schreibforschung und Schreibpädagogik, auch im Rahmen von Deutsch als Zweitsprache, Deutsch als Fremdsprache und Mehrsprachigkeit, interessieren.Theorie und Praxis der SchreibwissenschaftSocial Science / Emigration & ImmigrationbisacshSocial sciencesSocial Science / Emigration & ImmigrationSocial sciencesKnappik Magdalena1271544ScCtBLLScCtBLLBOOK9910633948803321Schreibend werden2995319UNINA