02486nam 2200445z- 450 991063287890332120211106(CKB)4100000011948702(oapen)https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/72710(oapen)doab72710(EXLCZ)99410000001194870220202111d2021 |y 0gerurmn|---annantxtrdacontentcrdamediacrrdacarrierBewertungen - Erwartungen - Gebrauch: Sprachgebrauchsnormen zur inneren Mehrsprachigkeit an der Universität20211 online resource3-515-12871-9 Die vorliegende Arbeit untersucht Normen zur Varietätenwahl am Beispiel der Universität Salzburg. Dazu werden einerseits Fragebögen und Interviews mittels quantiativer und qualitativer Methoden auf normative Bewertungen und Erwartungen untersucht. Andererseits werden Regelmäßigkeiten im tatsächlichen Variationsverhalten durch die variablenanalytische Auswertung von Videoaufzeichnungen von Lehrveranstaltungen freigelegt.This study examines norms on variety choice using the example of the University of Salzburg. On the one hand, questionnaires and interviews are examined with quantitative and qualitative methods to detect normative evaluations and expectations. On the other hand, regularities in the actual language use are uncovered through a variable analysis of video recorded university lectures.Bewertungen – Erwartungen – GebrauchBewertungen – Erwartungen – GebrauchSociolinguisticsbicsscLinguistic norms; tertiary education; dialect standard variation; language attitudes; normative discourseÖFOS 2012, DialectologyÖFOS 2012, MundartforschungÖFOS 2012, PhoneticsÖFOS 2012, PhonetikÖFOS 2012, SociolinguisticsÖFOS 2012, SoziolinguistikSprachnormen; tertiärer Bildungsbereich; Dialekt-Standard-Variation; Spracheinstellungen; normativer DiskursSociolinguisticsVergeiner Philip Cauth930239BOOK9910632878903321Bewertungen – Erwartungen – Gebrauch: Sprachgebrauchsnormen zur inneren Mehrsprachigkeit an der Universität3032507UNINA