03740nam 22005655 450 991063286820332120241120180418.03-658-39251-710.1007/978-3-658-39251-2(CKB)5710000000094979(DE-He213)978-3-658-39251-2(oapen)https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/94962(MiAaPQ)EBC7141205(Au-PeEL)EBL7141205(OCoLC)1352970292(PPN)26635646X(EXLCZ)99571000000009497920221115d2023 u| 0gerurnn#008mamaatxtrdacontentcrdamediacrrdacarrierEffectuation entwickeln Ein auf Reinforcement Learning aufbauender agentenbasierter Modellierungsbeitrag zur Formalisierung unternehmerischen Verhaltens /von Martin Sterzel1st ed. 2023.WiesbadenSpringer Nature2023Wiesbaden :Springer Fachmedien Wiesbaden :Imprint: Springer Gabler,2023.1 online resource (XXIX, 159 S. 39 Abb., 30 Abb. in Farbe.)3-658-39250-9 1 Einleitung -- 2 Aspekte entscheidungstheoretischer Grundlagen im Rahmen von Effectuation -- 3 Evaluierung bestehender Modellierungs- und Simulationsansätze im Kontext von Effectuation -- 4 Forschungsmethodik -- 5 Ergebnisse des Lernprozesses -- 6 Zusammenfassung und Ausblick.In diesem Open-Access-Buch wird ein Rahmenwerk entwickelt, das simulationsbezogene Untersuchungen von Effetcuation ermöglicht und gleichzeitig die Grundlage für die Entwicklung von gründungsunterstützenden Entscheidungssystemen schafft. Es wird diskutiert, inwieweit effektuatives Lernen modelliert und algorithmisch interpretiert werden kann. Auf Basis der Vorstellung und kritischen Evaluierung aktueller Simulationsmodelle, die Effectuation abbilden, wird mit Hilfe von Methoden agentenbasierter Modellierung und des Reinforcement Learnings ein aggregiertes Modell entwickelt, das effektuatives Verhalten im Rahmen einer prototypischen Gründungssituation ermöglicht. Die Ergebnisse zeigen, dass ein entrepreneurialer Agent in der Lage ist, effektuatives Verhalten zu erlernen. Leistungsunterschiede während des Lernens ergeben sich bei Veränderung seiner Umgebung. Der Erfolg des Agenten ist abhängig von der Verbindlichkeit potentieller Partner und Kunden. Weiterhin lässt sich ein Lernerfolg feststellen, wenn der Agent das Affordable-Loss-Prinzip in Verbindung mit marktkonformem Verhalten anwendet. Mit dem entwickelten Modell können künftig, unter Einbeziehung des Entscheidungsverhaltens eines realen Entrepreneurs, weitere Untersuchungen zum effektuativen Lernverhalten durchgeführt werden. Der Autor Martin Sterzel arbeitet als Wissenschaftlicher Mitarbeiter und Gründungsbetreuer an der Fakultät Wirtschaftswissenschaften der Westsächsischen Hochschule Zwickau. Sein Forschungsschwerpunkt liegt im Bereich Entrepreneurship.EntrepreneurshipNew business enterprisesTechnological innovationsEntrepreneurshipInnovation and Technology ManagementEntrepreneurship.New business enterprises.Technological innovations.Entrepreneurship.Innovation and Technology Management.658.421Sterzel Martinauthttp://id.loc.gov/vocabulary/relators/aut1271667MiAaPQMiAaPQMiAaPQBOOK9910632868203321Effectuation entwickeln2995705UNINA