07484oam 2201213 c 450 991062723490332120251102090541.09783847416579384741657X9783847416579(CKB)25453114800041(oapen)https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/93694(MiAaPQ)EBC30231153(Au-PeEL)EBL30231153(Perlego)3784519(Verlag Barbara Budrich)9783847416579(OCoLC)1350664297(EXLCZ)992545311480004120251102h20222023 uy 0gerurmn|---annantxtrdacontentcrdamediacrrdacarrierIslamismus in der Jugendphase Eine rekonstruktive Studie zu Radikalisierungsprozessen /Anja Frank, Anna Felicitas Scholz1st ed.LeverkusenVerlag Barbara Budrich20222022, c20231 electronic resource (206 p.)Rekonstruktive Forschung in der Sozialen Arbeit9783847425106 3847425102 Vorwort 1 Irritierte Gesellschaft – Jugend und Islamismus in der wissenschaftlichen Diskussion 2 Islamismus als Jugendphänomen in Deutschland 3 Herausforderungen der Erforschung von Islamismus und Forschungsstand 3.1 Verlaufsforschung: Prototypische Modelle von Radikalisierungskarrieren 3.2 Ursachenforschung: Vulnerabilitätsfaktoren und Motive 3.3 Problempunkte der Ursachen- und Verlaufsforschung: Kausalität, Spezifik, Kontextualisierung 3.4 Die Erforschung subjektiver Sinnstrukturen: Islamistische Radikalisierung im Kontext von Biografie 3.5 Zusammenfassung und offene Fragen 4 Islamismus und Jugend aus biografischer und funktionaler Perspektive – Theoretische und methodologische Anschlüsse 4.1 Biografisch-funktionale Betrachtung von Radikalisierung und islamistischer Orientierung 4.2 Das Spezifische und das Allgemeine der Radikalisierung zum Islamismus 4.3 Subjekt, Gruppe und Gesellschaft als Dimensionen von Radikalisierungsprozessen und islamistischen Orientierungen 4.4 Struktur und Bedeutung der Jugendphase – Jugend als soziokulturelle Realität 5 Methoden 5.1 Autobiografische Erzählungen als Zugang zu subjektiven Wirklichkeiten 5.2 Zugang zum Forschungsfeld, Kontaktaufnahme und Sampling 5.3 Interviewführung und Auswertung 5.4 Exkurs: Grundlagentheoretische Kategorien und Konzepte 6 Islamismus als radikale Lösung juveniler Krisen 6.1 Islamismus als starke Grenze: Individuation, Autonomie und Abgrenzung 6.1.1 Variante 1: Grenzziehung und Individuation vor dem Hintergrund der Familie 6.1.2 Variante 2: Grenzziehung und Individuation in Bezug auf das Peer-Umfeld 6.1.3 Zusammenfassung: Grenzregulation 6.2 Islamismus als starke Ordnung: Disziplinierung und Kontrollversuche im Kontext von Orientierungsdilemmata 6.2.1 Variante 1: Unwahrscheinliche biografische Entwicklungen vor dem Hintergrund devianter Karrieren 6.2.2 Variante 2: Stabilisierung von Orientierungskrisen innerhalb von Moratoriumsphasen 6.2.3 Variante 3: Starke Ordnung als biografische Gesamtordnung 6.2.4 Zusammenfassung: Positionierung und Stabilisierung 6.3 Islamismus als starke Gemeinschaft: Wahlfamilien und vorgestellte Gemeinschaften 6.3.1 Variante 1: Soziale Gemeinschaft und Wahlfamilien 6.3.2 Variante 2: Vorgestellte Gemeinschaft und symbolische Emigration 6.3.3 Zusammenfassung: Reale und imaginäre Vergemeinschaftung 7 Zusammenfassung: Islamismus als paradoxe Lösung juveniler Krisen 7.1 Funktion, Form und Inhalt – Zur Spezifik der Probleme und ihrer Lösung 7.2 Transzendenzbezug und Totalität der Lösung 7.3 Orientierung am Islamismus als paradoxe und fatale Lösung Anhang LiteraturverzeichnisObwohl es mittlerweile eine Vielzahl an Forschung zum Phänomen Islamismus gibt, wurden in nur wenigen Studien Interviews mit jungen Menschen mit islamistischen Orientierungen geführt und systematisch ausgewertet. In diesem Buch gehen die Autorinnen anhand autobiografischer Erzählungen den folgenden Fragen nach: Wie eignen sich junge Menschen islamistische Orientierungen an, wie hängen sie mit biografischen Erfahrungen zusammen und welche Funktion erfüllen sie in den Biografien? Die Autorinnen zeigen, dass die Orientierungen in jugendphasenspezifische Probleme von Grenzziehung, Handlungskontrolle, sozialer Positionierung und Vergemeinschaftung eingebunden sind und diese Probleme auf verschiedene Weise gelöst werden: Islamismus übernimmt dabei die Funktion der starken Grenze, die Funktion der starken Ordnung oder die Funktion der starken Gemeinschaft. How do young people find their way into Islamist contexts and towards Islamist positions? The authors conducted biographical-narrative interviews with young people, who held different positions in this field of ideological positions. They look at the actual forms and features of the particular worldviews and processes of (de-)radicalisation and show how individual notions of the self and the world are intertwined with social interaction within families, peergroups, radical groups, or official institutions.Rekonstruktive Forschung in der Sozialen Arbeit SeriesadolescenceAdoleszenzadolescentsJugendlicheIslamismIslamismusDschihadismusjihadismSalafismSalafismuspolitical Islampolitischer IslamBiografieforschungbiography researchBiographieforschungradicalityradicalisation processesRadikalitätextremismRadikalisierungsprozesseExtremismusradical Islamradikaler Islamreconstructive social researchderadicalisationrekonstruktive Sozialforschungderadicalisation processEntradikalisierungAusstiegsprozesseAusstiegadolescenceAdoleszenzadolescentsJugendlicheIslamismIslamismusDschihadismusjihadismSalafismSalafismuspolitical Islampolitischer IslamBiografieforschungbiography researchBiographieforschungradicalityradicalisation processesRadikalitätextremismRadikalisierungsprozesseExtremismusradical Islamradikaler Islamreconstructive social researchderadicalisationrekonstruktive Sozialforschungderadicalisation processEntradikalisierungAusstiegsprozesseAusstiegFrank AnjaDr.aut1836149Scholz Anna FelicitasDr. phil.autMiAaPQMiAaPQMiAaPQBOOK9910627234903321Islamismus in der Jugendphase4413917UNINA