02602nam 2200361z- 450 991058879470332120230208170541.010.12681/aprlp.89(CKB)5580000000380534(oapen)https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/91636(EXLCZ)99558000000038053420202209d2022 |y 0greurmn|---annanrdacontentrdamediardacarrierΗ Επικοινωνία στην Αίθουσα ΔιδασκαλίαςΧρήση της Συναισθηματικής Νοημοσύνης και της μη Λεκτικής Επικοινωνίας στην Διδασκαλία της Ηθικής στις Ιατρικές ΣχολέςΑθήναNKUA Applied Philosophy Research Lab Press20221 electronic resource (134 p.)880-03Encheirídia Vioithikís tis UNESCO,72732-9569618-86248-2-7 Το παρόν εγχειρίδιο είναι ένας κρυμμένος θησαυρός που περιέχει πρακτικά και αποτελεσματικά εργαλεία, η χρήση των οποίων θα διευκολύνει την υγιή, αυθεντική, αξιέπαινη και αποτελεσματική μετάδοση της επικοινωνίας από τον διδάσκοντα στον φοιτητή, καθώς και την παροχή μέσων στον διδάσκοντα για την αποτελεσματική και ολική αποκωδικοποίηση τόσο της λεκτικής επικοινωνίας που προέρχεται από το σύνολο των φοιτητών όσο και των προσωπικών αντιδράσεων από μεμονωμένους φοιτητές. Επομένως, ο διδάσκων είναι σε θέση να αντιδράσει επωφελώς, να δημιουργήσει μια «εγκάρδια συνεννόηση» (entente cordiale) που τον συνδέει σταθερά και αποτελεσματικά με τους φοιτητές του.880-04Encheirídia Vioithikís tis UNESCO2732-9569Ethics & moral philosophybicsscGreecefastclassroom communicationEthics & moral philosophy370.9495Ζαχαριά ΠαρασκευήauthBOOK9910588794703321UNINA