01987nam 2200373z- 450 991055744780332120230221125246.0(CKB)5400000000043262(oapen)https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/72507(EXLCZ)99540000000004326220202110d2021 |y 0spaurmn|---annantxtrdacontentcrdamediacrrdacarrierEl aprendizaje basado en proyectos. Una experiencia piloto en la escuela de Caminos de ValenciaSpainUniversitat Politècnica de València Editorial20211 electronic resource (140 p.)Innovación y mejora educativa284-9048-647-6 La Escuela Técnica Superior de Ingeniería de Caminos, Canales y Puertos, en el marco del proyecto de innovación y mejora educativa "Incorporación del aprendizaje basado en proyectos en el Grado en Ingeniería de Obras Públicas" ha desarrollado una experiencia piloto para la incorporación coordinada de esta metodología activa de enseñanza-aprendizaje, en diez asignaturas en un mismo cuatrimestre de la titulación. La experiencia demuestra el alto valor añadido tanto para estudiantes como para profesores, dado que permite, por una parte, cohesionar los contenidos e interrelaciones entre asignatura; y por otra, el estudiante aprende en un contexto muy próximo a su futura vida profesionalAprendizaje basado en proyectos JNbicsscaprendizaje basado en proyectosHigher educationeducación superiorJNAndrés Doménech Ignacioauth1319546Sanz Benlloch AmaliaauthBOOK9910557447803321El aprendizaje basado en proyectos. Una experiencia piloto en la escuela de Caminos de Valencia3033950UNINA