04860oam 22008054a 450 991052465530332120250709215022.09782760519893276051989910.1515/9782760519893(CKB)2560000000006971(EBL)3263743(SSID)ssj0000851582(PQKBManifestationID)11512732(PQKBTitleCode)TC0000851582(PQKBWorkID)10839249(PQKB)11782985(CaBNvSL)slc00222820(CaPaEBR)432300(MiAaPQ)EBC3263743(MiAaPQ)EBC4795871(OCoLC)860778572(MdBmJHUP)muse20435(PPN)181281090(FR-PaCSA)88801647(DE-B1597)673326(DE-B1597)9782760519893(ScCtBLL)b534734e-a0de-4e8c-a61e-74d442613475(OCoLC)444730586(FRCYB88801647)88801647(MiAaPQ)EBC4950068(Au-PeEL)EBL4950068(CaONFJC)MIL935730(EXLCZ)99256000000000697120090429d2009 uy 0freur|n|---|||||txtccrConduites agressives chez l'enfantPerspectives développementales et psychosociales /sous la direction de Barry H. Schneider ... [et al.]Quebec :Presses de l'Universite du Quebec,2009.©2009.1 online resource (372 p.)Collection D'enfance ;12Description based upon print version of record.9782760515628 2760515621 Comprend des ref. bibliogr. (p. 271-332) et des index.Front Matter -- Table des matières -- Introduction -- Les formes et les origines développementales de l’agressivité -- Ces enfants qui font du mal aux autres -- Agresser sans frapper -- Violence et intimidation scolaire -- Lorsque les mots ne suffisent plus -- Les influences familiales -- Les facteurs familiaux dans l’étiologie de l’agressivité et les interventions orientées vers les familles -- L’attachement mère-enfant dans la formation des caractéristiques agressives chez l’enfant d’âge préscolaire -- Les influences de pairs -- L’enfant agressif et le rejet par les pairs -- Amitiés et conduites agressives à l’enfance -- L’agressivité et son contexte plus large -- Les origines culturelles de l’agressivité pendant l’enfance -- L’influence des médias sur les conduites agressives des enfants -- Les conduites agressives des jeunes pratiquants sportifs -- Bibliographie -- Index Onomastique -- Index thématiqueÉcrit dans un langage accessible, cet ouvrage collectif propose une importante recension de la littérature s’intéressant aux comportements agressifs des enfants, comportements qui semblent attirer de plus en plus l’attention des médias et soulever d’importantes inquiétudes au sein du public. Des chercheurs, théoriciens et cliniciens reconnus dans le domaine de l’agressivité au Canada, en France, en Belgique et aux États-Unis, présentent diverses propositions théoriques actuellement soutenues par la recherche empirique et discutent des perspectives d’avenir de la recherche et de ses applications. Les chapitres concernent, entre autres, les différentes formes et fonctions de l’agressivité, les mesures de l’agressivité, l’agressivité indirecte, l’intimidation scolaire, les difficultés langagières, les facteurs de risque familiaux, le rejet par les pairs, les amitiés, les origines culturelles, les manifestations dans le sport et l’influence des médias sur les conduites agressives. Cette recension a pour but de répondre aux besoins des étudiants universitaires en sciences sociales et en sciences de la santé cherchant à mieux comprendre l’état actuel des connaissances scientifiques dans ce domaine qui porte à la controverse.Collection d'enfance ;12.Aggressiveness in childrenPreventionChild developmentProblem childrenPsychologyAggressiveness in childrenElectronic books. Aggressiveness in childrenPrevention.Child development.Problem childrenPsychology.Aggressiveness in children.155.4182Besnard Thérèse, authttp://id.loc.gov/vocabulary/relators/aut1769988Schneider Barry H1141163MdBmJHUPMdBmJHUPBOOK9910524655303321Conduites agressives chez l'enfant4246136UNINA