03683 am 2200817 n 450 991049850090332120240104030732.02-37747-314-810.4000/books.ugaeditions.24692(CKB)4100000012033895(FrMaCLE)OB-ugaeditions-24692(PPN)257806350(EXLCZ)99410000001203389520210928j|||||||| ||| 0freuu||||||m||||La lecture antique en V.OLire en classe des textes latins et grecs aujourd’huiAline Estèves, Flore Kimmel-ClauzetGrenobleUGA Éditions20211 online resource (286 p.) 2-37747-280-X Les enseignants de langues anciennes trouveront ici une aide pour faire lire des textes latins et grecs à leurs élèves ou étudiants, tous niveaux confondus. La notion de « lecture » est envisagée dans cet ouvrage comme un exercice distinct de la version : il s'agit de renouer avec le plaisir et l'intérêt du texte abordé en langue originale, tout en limitant les erreurs de compréhension littérale. Pour remédier aux différentes causes de blocage potentielles (linguistiques, psychologiques, culturelles), trois leviers principaux sont identifiés comme autant de facteurs facilitateurs : les images fixes ou mobiles, supports du développement d'une posture d'enquêteur ; l'oralisation ou la théâtralisation, qui facilitent l'appropriation du texte ; la construction de parcours littéraires donnant du sens à l'effort de compréhension. Les protocoles d'action proposés reposent sur des corpus variés, associant aux textes classiques des sources souvent méconnues (textes néo-latins, inscriptions issues du paysage urbain, bandes-dessinées, etc.). Les contributions présentent des outils concrets, directement exploitables en classe, et transposables selon le niveau d'enseignement visé.Education & Educational ResearchApplied LinguisticsLiteratureCultural studiesanalyse d’expérienceapproche réflexiveclasse préparatoireCAPESgrec ancienlatinlectureenseignement secondairecollègelycéeenseignement supérieurgrandes écolesEducation & Educational ResearchApplied LinguisticsLiteratureCultural studiesanalyse d’expérienceapproche réflexiveclasse préparatoireCAPESgrec ancienlatinlectureenseignement secondairecollègelycéeenseignement supérieurgrandes écolesCapponi Matteo1430350Clo-Saunier Magdeleine1457121Daniel Clara1457122Estèves Aline1303986Gandon Lauriane1457123Hildebrandt Holger1457124Julia Marie-Ange1286516Kimmel-Clauzet Flore1303822Klinger-Dollé Anne-Hélène1322063Lecaudé Peggy1359858Loaëc David1457125Platon Marie1364270Ramos-Filaire Vincent1457126FR-FrMaCLEBOOK9910498500903321La lecture antique en V.O3657832UNINA