02951nam 2200673 a 450 991049572440332120210209183727.02-8218-9848-72-7606-2705-510.4000/books.pum.8994(CKB)2550000000108446(EBL)3280747(SSID)ssj0001630034(PQKBManifestationID)16376471(PQKBTitleCode)TC0001630034(PQKBWorkID)14942416(PQKB)11266455(CEL)443926(OCoLC)806130238(CaBNVSL)slc00229771(MiAaPQ)EBC3280747(MiAaPQ)EBC4750085(FrMaCLE)OB-pum-8994(VaAlCD)20.500.12592/pknnz8(PPN)224386581(EXLCZ)99255000000010844620110530h20112011 uy 0freur|n|---|||||txtccrSocialisation et communication dans les jeux vidéo[electronic resource] /sous la direction de Charles Perraton, Magda Fusaro et Maude Bonenfant[Montréal, Qué.] Presses de l'Université de Montréal20111 online resource (318 p.)Description based upon print version of record.2-7606-2267-3 Comprend des réf. bibliogr.: p. [293]-312.Comprend des réf. bibliogr.: p. [293]-312.On ne joue pas seulement aux jeux vidéo pour passer le temps, mais pour étendre son réseau social, acquérir des habiletés de communication ou apprendre une langue étrangère. L’expérience des jeux vidéo contribue au façonnement de modes cognitifs, au développement de compétences techniques et sociales et, de manière plus générale, à la reconfiguration du rapport au monde. Voilà pourquoi, d’un axe quelque peu marginal, le jeu vidéo devient un domaine de recherche à part entière. Ce livre s’inscrit dans le prolongement des travaux du groupe de recherche Homo Ludens de l’Université du Québec à Montréal. Issus de diverses disciplines, les auteurs sont spécialistes des jeux vidéo.Jeux vidéoAspect socialJeux vidéoAspect psychologiqueVideo gamesSocial aspectsVideo gamesPsychological aspectsJeux vidéoAspect social.Jeux vidéoAspect psychologique.Video gamesSocial aspects.Video gamesPsychological aspects.306.4/87Perraton Charles1948-1234012Fusaro Magda1970-1234013Bonenfant Maude1976-1234014MiAaPQMiAaPQMiAaPQBOOK9910495724403321Socialisation et communication dans les jeux vidéo2866337UNINA